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    计算：-32-（-2）+|-2|×
    1
    2
    ÷
    1
    7
    ．
    原式=-9+2+2×
    1
    2
    ×7
    =-9+2+7
    =0．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请在如图的空格内各填入1个整数，使这两个数的积为-6，求一共有多少种填法？从中选出两对角线上的两数乘积之和等于-5的一种填法．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是某周的生产情况（超产为正、减产为负）：
    星期一二三四五六日
    增减+6-2-4+13-10+16-9
    （1）这一周最后三天共生产多少辆自行车？
    （2）这一周产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆自行车？
    （3）①若该厂实行“每日计件工资制”，每生产一辆车可得70元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖15元；少生产一辆扣20元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？
    ②若将①中的“每日计件工资制”改为“每周计件工资制”，其他条件不变，问：这一周该厂是实行“每日计件工资制”工人的工资高，还是实行“每周计件工资制”工人的工资高？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）-7+（+2）
    （2）0-（-5）
    （3）（-49）-（+91）-（-5）+（-9）
    （4）-7+13-6+20
    （5）（-1
    1
    2
    ）-1
    1
    4
    +（-2
    1
    2
    ）-（-3
    3
    4
    ）-（-1
    1
    4
    ）
    （6）（-5）×（-4
    1
    5
    ）
    （7）
    3
    7
    ÷（-2
    1
    7
    ）
    （8）（-5）×（-7）×2×（-6）
    （9）（-
    7
    8
    ）×15×（-1
    1
    7
    ）
    （10）19
    15
    17
    ×（-10）
    （11）（-0.125）×0.5×（-100）×8
    （12）3×（-2
    1
    3
    ）+2×（-2
    1
    3
    ）-5×（-
    7
    3
    ）
    （13）-22×（-
    1
    2
    ）+8÷（-2）2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算下列各题（能用运算律用运算律）
    （1）8+(-
    1
    4
    )-5-(-0.25)
    （2）19
    16
    17
    ×(-5)
    （3）-32-|（-5）3|×(-
    2
    5
    )2-18÷    |-（-3）2|-31．
    （4）-3.375×12+4.375×12-36×(
    1
    18
    -
    1
    12
    +
    1
    3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）（-12）-5+（-14）-（-39）
    （2）2-2÷
    1
    3
    ×3
    （3）(
    5
    12
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    )×(-12)
    （4）-14-(1-0.5)×
    1
    3
    ×[2-(-3)2]    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （-2）3+（-2）×[（-3）2+2]-（-4）2÷（-2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    规定a﹡b=-a+2b，则（-2）﹡3的值为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算．
    （1）13-6÷（-2）+4×（-3）
    （2）(-
    1
    3
    )3×(-3)2×(-1)2011    ．

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