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先化简,再求值:
m-3
3m2-6m
÷(m+2-
5
m-2
),其中m是方程x2+3x-2=0的根.
考点:分式的化简求值,一元二次方程的解
专题:
分析:首先将括号里面通分,进而将分子分母因式分解,进而求出即可.
解答:解:
m-3
3m2-6m
÷(m+2-
5
m-2

=
m-3
3m(m-2)
÷[
(m+2)(m-2)
m-2
-
5
m-2
]
=
m-3
3m(m-2)
×
m-2
(m-3)(m+3)

=
1
3m(m+3)

=
1
3(m2+3m)

∵m是方程x2+3x-2=0,
∴m2+3m-2=0,
∴m2+3m=2,
∴原式=
1
3×2
=
1
6
点评:此题主要考查了分式的化简求值以及一元二次方程的解,正确化简分式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一轮船沿正东方向匀速航行,在A地测得小岛P在北偏东30°方向,此船航行1h到达B地时,测得小岛P在北偏东15°方向.
(1)求∠APB的度数;
(2)问此船在航行多久,离小岛P最近?(
2
≈1.414,
3
=1.732,精确到0.01h)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA长为6,将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.
(1)请你在图中用直尺和圆规作出△COD(保留作图痕迹,不必写作法);
(2)求△AOB旋转过程中点A所经过的路程.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,线段AB的端点都落在格点(即小正方形的顶点)上.请以AB为一边画一个等腰三角形ABC,使点C在格点上,并求所画三角形ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

操作发现
将一副直角三角板如图①摆放,能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与30°角的直角三角板DEF的长直角边DE重合.
问题解决
将图①中的等腰三角板ABC绕点B顺时针旋转30°,点C落在BF上.AC与BD交于点O,连接CD,如图②.
(1)求证:△CDO是等腰三角形;
(2)若DF=2
3
,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,Rt△ABC和Rt△BDE,AC=BC,BD=DE,F是AE的中点,连结CF、DF.

(1)当点E在AB上时,如图①,线段CF和DF有怎样的关系?并证明你的结论.
(2)将图①中△BDE绕点B逆时针旋转90°,如图②,那么(1)中的结论是否成立?如果成立,请写出证明;如果不成立,请说明理由.
(3)将图①中△BDE绕点B逆时针旋转180°,如图③,那么线段CF和DF又有怎样的关系?请直接写出你的猜想.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作∠B的角平分线交AC边于点O(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);
(2)以O为圆心,OC为半径作圆O,求证:AB为圆O的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
)
-1
+|3tan30°-1|-(π-3)0=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学九年级一班五名同学一周踢足球的时间分别为3小时,2小时,4小时,3小时,1小时,则数据3,2,4,3,1的方差为
 

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