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【题目】某单位在疫情期间用3000元购进AB两种口罩1100个,购买A种口罩与购买B种口罩的费用相同,且A种口罩的单价是B种口罩单价的1.2倍;

1)求AB两种口罩的单价各是多少元?

2)若计划用不超过7000元的资金再次购进AB两种口罩共2600个,已知AB两种口罩的进价不变,求A种口罩最多能购进多少个?

【答案】1种口罩单价为3元,种口罩单价为2.5元;(2种口罩最多能购进1000个.

【解析】

1)设种口罩单价为元,则种口罩单价为元,根据数量=总价÷单价结合用3000元购进AB两种口罩1100个,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
2)设购进种口罩个,则购进种口罩个,根据总价=单价×数量结合总价不超过7000元,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.

1)设种口罩单价为元,则种口罩单价为元,

解得

经检验,是原分式方程的解,

答:种口罩单价为3元,种口罩单价为2.5元;

2)设购进种口罩个,则购进种口罩个,

解得:

答:种口罩最多能购进1000个.

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【题目】如图,的边的垂直平分线,垂足为点的延长线交于点.连接交于点,则下列结论:①四边形是菱形;②;③;④四边形;其中正确的结论有_____.(填写所有正确结论的序号)

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【题目】为了解九(1)班学生的体温情况,对这个班所有学生测量了一次体温(单位:℃),小明将测量结果绘制成如下统计表和如图所示的扇形统计图.下列说法错误的是(

体温(℃)

36.1

36.2

36.3

36.4

36.5

36.6

人数(人)

4

8

8

10

x

2

A.这些体温的众数是8

B.这些体温的中位数是36.35

C.这个班有40名学生

D.x=8

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【题目】有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1-2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-102.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点A的坐标为(xy).

1)请用表格或树状图列出点A所有可能的坐标;

2)求点A在反比例函数y=图象上的概率.

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【题目】某快递公司甲、乙两名快递员7月上旬10天里派送快递,乙比甲晚工作一段时间,工作期间快递员甲因事停工3天,各自的工作效率一定,他们各自的工作量(件)随工作时间(天)变化的图像如图所示.则有下列说法:甲工人的工作效率为60/天;②乙工人每天比甲工人少送10件;甲工人一共送420件;④乙比甲少工作2天.其中正确的个数是(

A.1B.2C.3D.4

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【题目】上海世博会已于2010430日开幕,各国游客都被吸引到了这个地方,据统计到510号为止最高单日接待量已达到100万人次,其中中国馆自然是最受欢迎的展馆,在世博会开园第一天共接待了游客3万余人,而外国场馆中最受欢迎的依次是瑞士馆、法国馆、德国馆、西班牙馆、日本馆.现将某天世博会最受欢迎的6个馆的参观人数用统计图①②分别表示如下:

请根据统计图回答下列问题:

(1)这一天参观这6个场馆的总人数为 __ ,其中参观日本馆的人数有__,德国馆所在扇形的圆心角度数为__;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)小宝和小贝都想利用暑假去上海参观世博会,恰好张伯伯有一张世博会的门票,小宝和小贝都想得到这张门票.于是他们决定用转转盘的游戏来决定这张票由谁获得,游戏规则如下:将一质地均匀的转盘等分成5个面积相等的扇形,上面分别标有数字 -l,4,5,-6,0,小宝和小贝均随机地转转盘一次,把指针指向区域内的数字分别记为x、y.若指针指在边界,则重新转一次直到指针指向一个区域内为止,然后他们计算出xy的值.规定:当xy的值为负数时,门票归小宝;xy的值为正数时,门票归小贝.请利用表格或树状图游戏对双方公平吗?

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【题目】体育组为了了解九年级450名学生排球垫球的情况,随机抽查了九年级部分学生进行排球垫球测试(单位:个),根据测试结果,制成了下面不完整的统计图表:

组别

个数段

频数

频率

1

5

0.1

2

21

0.42

3

4

1)表中的数      

2)估算该九年级排球垫球测试结果小于10的人数;

3)排球垫球测试结果小于10的为不达标,若不达标的5人中有3个男生,2个女生,现从这5人中随机选出2人调查,试通过画树状图或列表的方法求选出的2人为一个男生一个女生的概率.

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【题目】如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA100米,山坡坡度=12,且OAB在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)

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【题目】数学综合实践课上,老师提出问题:如图,有一张长为,宽为的长方形纸板,在纸板四个角剪去四个相同的小正方形,然后把四边折起来(实线为剪裁线,虚线为折叠线),做成一个无盖的长方体盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大?为了解决这个问题,小明同学根据学习函数的经验,进行了如下的探究:

1)设小正方形的边长为,长方体体积为,根据长方体的体积公式,可以得到的函数关系式是 ,其中自变量的取值范围是

2)列出的几组对应值如下表:

1

1.3

2.2

2.7

3.0

2.8

2.5

1.5

0.9

(注:补全表格,保留1位小数点)

3)如图,请在平面直角坐标系中描出以补全后表格中各对对应值为坐标的点,画出该函数图象;

4)结合函数图象回答:当小正方形的边长约为 时,无盖长方体盒子的体积最大,最

大值约为

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