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(1)已知 x2-6x+9+|y+1|=0,求(x+2y)2(x-2y)2-(x-2y)(x2+4y2)(x+2y)的值.
(2)观察下列各式的规律:
1×2×3×4+1=(1×4+1)2
2×3×4×5+1=(2×5+1)2
3×4×5×6+1=(3×6+1)2

(1)写出第五个式子:
5×6×7×8+1=(5×8+1)2
5×6×7×8+1=(5×8+1)2

(2)写出第n个式子,并用所学知识说明理由.
分析:(1)原式利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值;
(2)根据一系列等式,得出第五个等式;归纳总结得出一般性规律,表示出第n个等式即可.
解答:解:(1)原式=(x2-4y22-(x2+4y2)(x2-4y2)=x4-8x2y2+16y4-x4+16y4=32y4-8x2y2
∵x2-6x+9+|y+1|=(x-3)2+|y+1|=0,∴x=3,y=-1,
原式=32-72=-40;
(2)根据题中的一系列等式得:第五个式子为5×6×7×8+1=(5×8+1)2
归纳总结得到第n个等式为:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2
故答案为:5×6×7×8+1=(5×8+1)2
点评:此题考查了整式的混合运算-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,弄清题中的规律是解本题的关键.
练习册系列答案
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已知x2-4x+y2-6y+13=0,求x、y的值.

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已知
x
2
-
x
3
=1
,那么x2-16=
20
20

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x2-1
+
4y+1
=0,求
2001x
+y2000的值.

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定义新运算:(a,b)?(c,d)=(ac,bd),(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d)(a,b)*(c,d)=a2+c2-bd
(1)求(1,2)*(3,-4)的值;
(2)已知(1,2)?(p,q)=(2,-4),分别求出p与q的值;
(3)在(2)的条件下,求(1,2)⊕(p,q)的结果;
(4)已知x2+2xy+y2=5,x2-2xy+y2=1,求(x,5)*(y,xy)的值.

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先阅读后解题
若m2+2m+n2-6n+10=0,求m和n的值.
解:m2+2m+1+n2-6n+9=0
即(m+1)2+(n-3)2=0
∵(m+1)2≥0,(n-3)2≥0
∴(m+1)2=0,(n-3)2=0
∴m+1=0,n-3=0
∴m=-1,n=3
利用以上解法,解下列问题:
已知 x2+5y2-4xy+2y+1=0,求x和y的值.

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