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2.一组数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,3,4,5,则这组数据的方差是$\frac{5}{3}$.

分析 先由平均数的公式计算出这组数据的平均数,再根据方差的公式计算即可.

解答 解:这组数据的平均数是(1+2+3+3+4+5)÷6=3,
方差是:$\frac{1}{6}$[(1-3)2+(2-3)2+2(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=$\frac{5}{3}$;
故答案为:$\frac{5}{3}$.

点评 本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为$\overline{x}$,则方差S2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

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12.为了丰富学生课余活动,学校开展歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:
成绩(分)9.409.509.609.709.809.90
人数235431
则入围同学决赛的中位数和众数分别是(  )
A.9.60,9.60B.9.60,9.70C.9.70,9.60D.9.65,9.60

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13.下列运算正确的是(  )
A.(-a23=a6B.(a+b)2=a2+b2C.$\sqrt{8}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$D.5$\sqrt{5}$-$\sqrt{5}$=4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图是矩形纸片ABCD.AB=16cm,BC=40cm,M是边BC的中点,沿过M的直线翻折.若点B恰好落在边AD上,那么折痕长度为10$\sqrt{5}$或8$\sqrt{5}$cm.

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17.下列运算,正确的是(  )
A.a6÷a2=a3B.a2+a2=a4C.(a32=a6D.a3•a3=a9

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7.下列运算正确的是(  )
A.(a-b)2=a2-b2B.(a+b)(a-b)=a2-b2C.(a32=a5D.a3÷a3=a

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14.在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题,这些题目叙述生动、活泼,它们大都是关于方程或方程组的应用题.由于诗歌的语言通俗易懂、雅俗共赏,因而一扫纯数学的枯燥无味之感,令人耳目一新,回味无穷.请根据下列诗意列方程组解应用题.
(1)周瑜寿属:而立之年督东吴,早逝英年两位数;十比个位正小三,个位六倍与寿符;哪位同学算得快,多少年寿属周瑜?诗的意思是:周瑜病逝时的年龄是一个大于30的两位数,其十位数上的数字比个位上的数字小3,个位上的数字的6倍正好等于这个两位数,求这个两位数.
(2)悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟,归时四分行六百,风速多少请算清.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知AC,EC分别是四边形ABCD和EFCG的对角线,点E在△ABC内,∠CAE+∠CBE=90°.

(1)如图①,当四边形ABCD和EFCG均为正方形时,连接BF.
(i)求证:△CAE∽△CBF;
(ii)若BE=1,AE=2,求CE的长;
(2)如图②,当四边形ABCD和EFCG均为矩形,且$\frac{AB}{BC}$=$\frac{EF}{FC}$=k时,若BE=1,AE=2,CE=3,求k的值;
(3)如图③,当四边形ABCD和EFCG均为菱形,且∠DAB=∠GEF=45°时,设BE=m,AE=n,CE=p,试探究m,n,p三者之间满足的等量关系.(直接写出结果,不必写出解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PB:PC=1:2.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AD=3,求△ABC的面积.

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