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(1)若
2x-1
有意义,则x的取值范围是______;
(2)若x=
5
-3
,则
x2+6x+5
=______.
(1)因为
2x-1
有意义,则2x-1≥0,解得x≥
1
2

(2)由x=
5
-3,得x+1=
5
-2,x+5=
5
+2

原式=
(x+5)(x+1)
=
(
5
+2)(
5
-2)
=1.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2x-1
有意义,则x的取值范围是
 

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2x-1
有意义,则x满足条件(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

-2x-1
有意义,则x的取值范围是
x≤-
1
2
x≤-
1
2

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2x+1
有意义,则x能取的最小整数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x-4
有意义,则x
≥2
≥2

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