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    方程的两个根分别为2和－5，则m=________，n=________．

    答案：2,5
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•庆阳）已知关于x的方程k2x2-2（k+1）x+1=0有两个实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）当k=1时，设所给方程的两个根分别为x1和x2，求
    x2
    x1
    +
    x1
    x2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的两个方程ax2+bx+c=0①，与ax2+（b-a）x+c-b=0②，它们的系数满足a＞b＞c，方程①有两个异号实数根．
    （1）证明：方程②一定有两个不相等的实数根；
    （2）若1是方程①的一个根，方程②的两个根分别为x1、x2，令k=
    c
    a
    ，问：是否存在实数k，使
    x
    2
    1
    x2+x1
    x
    2
    2
    =9    ？如果存在，求出k的值；如果不存在，请说明现由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个一元二次方程，使这个方程的两个根分别为-1和0，方程可以为：
    x2+x=0
    x2+x=0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一元二次方程中，如果≥，那么它的两个实数根是，.

    1.计算:、的值（用含、、的代数式表示）；

    2.设方程的两个根分别为、，根据（1）所求的结果，不解方程，直接写出=             ，=            ；

    3.如果方程的一根是，请你利用（1）中根与系数的关系求出方程的另一根及的值.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一元二次方程中，如果≥，那么它的两个实数根是，.
    【小题1】计算:、的值（用含、、的代数式表示）；
    【小题2】设方程的两个根分别为、，根据（1）所求的结果，不解方程，直接写出=             ，=            ；
    【小题3】如果方程的一根是，请你利用（1）中根与系数的关系求出方程的另一根及的值.

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