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    当x=
    0或1
    0或1
     时，分式
    1
    1-
    1
    x
    无意义．
    分析：根据“分式无意义?分母为零”列式进行计算即可得解．
    解答：解：根据题意得，x=0或1-
    1
    x
    =0，
    解得x=0或x=1．
    故答案为：0或1．
    点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
    （1）分式无意义?分母为零；
    （2）分式有意义?分母不为零；
    （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
    0或1
    0或1
    时，分式
    1x(x-1)
    无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
    0或1
    0或1
    时，分式
    x
    1-
    1
    x
    无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=10，BC=5，PQ=AB，P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动，当AP=
    5或10
    5或10
    时，才能使Rt△ABC≌Rt△QPA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将进价为40元/个的商品按50元/个出售时，就能卖出500个．已知这种商品每个涨价1元，其售量就减少10个．
    （1）若你是老板，请你决策：当售价是
    70
    70
    元时，获利最多，最多是
    9000
    9000
    元；
    （2）你为了赚得8 000元的利润，售价应定为
    60或80
    60或80
    元，你为了减少库存压力（即多销售一些），但获利仍为8 000元，应定价为
    60
    60
    元．

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