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    如图，小方格的边长为1，点A，B，C均在格点上，求△ABC的周长和面积．
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：根据勾股定理求得△ABC的三条边长后，再来求该三角形的周长；直接根据三角形的面积公式求解．
    解答：解：由勾股定理可知，
    BC=
    		12+22
    =
    		5
    ，
    AC=
    		22+32
    =
    		13
    ，
    则△ABC的周长为
    		13
    +
    		5
    +4，
    面积为4×2÷2=4．
    点评：本题考查了直角三角形中勾股定理的运用，本题中运用勾股定理准确计算AB、AC和BC的长是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆轿车在公路上行驶，先加速，再匀速又遇到情况而减速，过后再加速然后匀速，下公路、上小路，到达目的地．下列图象中，可近似描述上述情况的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、两个直角三角形必全等
    B、两个等腰三角形必全等
    C、顶角相等的两个等腰三角形全等
    D、有一边相等的两个等边三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    ①线段两端点关于它的中点对称；
    ②菱形一组对边关于对角线交点对称；
    ③成中心对称的两个图形一定全等；
    ④如果两个图形全等，那么这两个图形一定关于某点成中心对称；
    ⑤如果两个三角形的对应点连线都经过一点，那么这两个三角形成中心对称．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：3-1-(π-3)0-(-1)-2011+(-
    3
    4
    )-2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）20050-22+(
    1
    3
    )-1    ；
    （2）（
    1
    a-3
    +
    1
    a+3
    ）÷
    a
    a2-9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，AD∥BC，且AD=8cm，BC=6cm，P、Q分别从A、C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C出发向B运动，
    （1）几秒后，四边形ABQP是平行四边形？
    （2）几秒后，四边形PQCD是平行四边形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：(
    3x+4
    x2-1
    -
    2
    x-1
    )÷
    x+2
    x2-2x+1
    ，其中x是不等式组
    x+3＞0
    2x-1＜1
    的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE、CE平分∠BAC、∠ACD，且∠E=90°，那么AB∥CD，这个结论对吗？为什么？

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