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    如图，在4×4正方形网格中，以格点为顶点的△ABC的面积等于3，则点A到边BC的距离为（　　）
    A、
    		3
    B、2
    		2
    C、4
    D、3
    考点：勾股定理,三角形的面积
    专题：压轴题,网格型
    分析：根据勾股定理计算出BC的长，再根据三角形的面积为3，即可求出点A到边BC的距离．
    解答：解：∵BC=
    		12+12
    =
    		2
    ，S△ABC=3，
    ∴点A到边BC的距离为
    6
    		2
    =3
    		2
    ，
    故选B．
    点评：此题考查了三角形的面积勾股定理的运用，关键是根据图形列出求三角形面积的算式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B两点分别在x轴和y轴上，且OA=OB=
    		2
    ，动点P、Q分别在AB、OB上运动，运动时，始终保持∠OPQ=45°不变，设PA=x，OQ=y．

    （1）求y与x的函数关系式．
    （2）已知点M在坐标平面内，是否存在以P、Q、O、M为顶点的四边形是菱形？若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由．
    （3）已知点D在AB上，且AD=
    3
    2
    ，试探究：当点P从点A出发第一次运动到点D时，点Q运动的路径长为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个扇形的周长是4，则这个扇形的面积最大值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    3-8
    -（π-3）0+|-5|=
     
    ．

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    若a=2b-2，则（a-2b+1）2013+（2b-a）0的值为（　　）
    A、-1B、0C、1D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式
    2x-5
    3
    ＞
    3x+4
    2
    +3    ，并把其解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果手头没有硬币，下列方法可以模拟掷硬币实验的是（　　）
    A、掷一个瓶盖，盖面朝上代表正面，盖面朝下代表反面
    B、掷一枚图钉，钉尖着地代表正面，钉帽着地代表反面
    C、用计算器产生1和2两个随机整数，1代表正面，2代表反面
    D、转动如图所示的装盘，指针指向“红”代表正面，指针指向“蓝”代表反面

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD的两个顶点A、B分别在两个反比例函数的图象上，则图中阴影部分的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a+a=a2
    B、a3•a5=a8
    C、（a3）4=a7
    D、（-a-b）（b-a）=b2-a2

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