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函数y=0.8n,当n=15时,函数值为12,它的实际意义是
 
考点:函数值
专题:
分析:根据函数关系式,可得函数值表示的意义.
解答:解:函数y=0.8n,当n=15时,函数值为12,它的实际意义是每本练习本0.8元,15本练习本的价格,
故答案为:每本练习本0.8元,15本练习本的价格.
点评:本题考查了函数值,利用现实生活中具体事例便于理解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一次函数y=kx+b的图象,看图填空:k=
 
,b=
 
,x=10时,y=
 
,x=
 
时,y=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果Rt△ABC的两条直角边分别为3和4,那么以3k和4k(k是正整数)为直角边的直角三角形一定与Rt△ABC相似吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

设∠α、∠β度数分别为(2n-1)°和(68-n)°,且∠α、∠β都是∠γ的补角,解答下列问题:
(1)试求n的值;
(2)∠α与∠β能否互余,为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某大桥有一段抛物线型的拱梁,抛物线的表达式是y=ax2+bx.小强骑自行车从拱梁一端O沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面OC,当小强骑自行车行驶8秒时和28秒时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC共需
 
秒.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某地下管道由甲队单独铺设需要3天完成,乙队单独铺设要5天完成,甲队铺设
1
5
的工作量后,为了加快进度,乙队加入,从另一端铺设.问管道铺好,乙队做了多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,已知BC=6,tanA是一元二次方程5x2+2x-3=0的根,请求出AB,AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
x2+1
x2-1
+
x2-2
1-x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解.
(1)4a2+a+
1
16

(2)x4-18x2+81;
(3)9(m+n)2+6m+6n+1.

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