【题目】根据第五次、第六次全国人口普查结果显示:某市常住人口总数由第五次的400万人增加到第六次的450万人,常住人口的学历状况统计图如图所示(部分信息未给出):
解答下列问题:
(1)求第六次人口普查小学学历的人数,并把条形统计图补充完整;
(2)求第五次人口普查中该市常住人口每万人中具有初中学历的人数;
(3)第六次人口普查结果与第五次相比,每万人中初中学历的人数增加了多少人?
【答案】(1)130万人;补图见解析.(2)3200人;(3)800人.
【解析】
(1)由六次全国人口普查中某市常住人口总数是450万人,再根据条形图求得大学,高中,初中,以及其他学历的人数,则可知小学学历的人数;
(2)第五次的400万人×初中学历人数的百分比,列式计算可得该市常住人口每万人中具有初中学历的人数;
(3)分别求出第六次人口普查结果与第五次每万人中初中学历的人数,再相减即可求解.
解:(1)(万人);
如图所示:
(2)初中学历所占比例:;
(人);
答:第五次人口普查中,该市常住人口每万人中具有初中学历的人数是3200人;
(3)(人),(人).
答:第六次人口普查结果与第五次相比,每万人中初中学历的人数增加了800人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、点C分别在y轴、x轴的正半轴上,OA,OC的长分别是方程x2-7x+12=0的两根(OA<OC).P为直线AB上一动点,直线PQ⊥OP交直线BC于点Q.
(1)求点B的坐标;
(2)当点P在线段AB上运动(不与A,B重合)时,设点P的横坐标为m,线段CQ的长度为l.求出l关于m的函数解析式;
(3)在坐标平面内是否存在点D,使以O、P、Q、D为顶点的四边形为正方形?若存在,请直接写出D点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】(1)如图,线段AB上有两个点C、D,请计算图中共有多少条线段?
(2)如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?
(3)拓展应用:8个班级参加学校组织的篮球比赛,比赛采用单循环制(即每两个班级之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?
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【题目】如图,ABCD在平面直角坐标系中,点A(﹣2,0),点B(2,0),点D(0,3),点C在第一象限.
(1)求直线AD的解析式;
(2)若E为y轴上的点,求△EBC周长的最小值;
(3)若点Q在平面直角坐标系内,点P在直线AD上,是否存在以DP,DB为邻边的菱形DBQP?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在等边△ABC中,BD=CE,将线段AE沿AC翻折,得到线段AM,连结EM交AC于点N,连结DM、CM以下说法:①AD=AM,②∠MCA=60°,③CM=2CN,④MA=DM中,正确的有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】①如图,在△ABC中,∠A=55°,∠ABD=32°,∠ACB=70°,且CE平分∠ACB,求∠DEC的度数.
②先化简再求值:化简:,x=2020.
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【题目】如图,在中,,E为CA延长线上一点,D为AB上一点,F为外一点且连接DF,BF.
(1)当的度数是多少时,四边形ADFE为菱形,请说明理由:
(2)当AB= 时,四边形ACBF为正方形(请直接写出)
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