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7.已知a=(-2)5,b=(π-2)6,则a<b(用“>”“<”或“=”填空)..

分析 判断a与b的符号即可得解

解答 解:∵a=(-2)5<0,b=(π-2)6>0,
∴a<b

点评 本题考查有理数的大小比较.正确运用有理数的乘方符号法则是解决本题的关键.

练习册系列答案
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13.解方程:x-$\frac{1-x}{3}$=1.

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14.计算:$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2013}+\sqrt{2014}}$.

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15.已知y与x-1成一次函数关系,且当-2<x<3时,2<y<4,求y与x的函数解析式.

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2.如图,是正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上的起始位置,它的边长为2cm,若它沿直线l不滑行地翻滚一周,则正六边形的中心O运动的路程为4πcm.

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12.如图,在△ABC中,点D在AB边上,且AD=2BD,过点D作DE∥BC交AC于点E.若AE=2,则AC的长是(  )
A.4B.3C.2D.1

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19.P(m+1,m2+2m+2)的纵坐标随横坐标变化而变化的函数解析式为y=x2+1.

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16.小明看见搬水工人每天挑水上下楼很辛苦,就设计了一个简易的升降装置,装置由两根钢管AC、BC构成,如图所示,AB两点固定在墙上,C点装一个电动定滑轮,将纯净水吊上各层楼.已知,AB两点的距离是3米,∠ACB=30°,∠CAF=60°.
(1)求C点到墙的距离;
(2)因教学楼建在一个坡上,斜坡EF长4米,坡度i=1:3,小明发现吊绳的落点Q在斜坡上,使用时很不方便,于是在保持钢管总长度不变的情况下,通过改变角度的办法,使吊绳落点Q恰好与E点重合,此时∠ABC′=60°,求AC′的长度(保留小数点后1位)
($\sqrt{2}$≈1.4,$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{10}$≈3.16)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.补全解题过程.
如图,∵AD∥BC
∴∠FAD=∠FBC(两直线平行,同位角相等)
∵∠1=∠2
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)

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