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(2012•青岛)某商场为了吸引顾客,举行抽奖活动,并规定:顾客每购买100元的商品,就可随机抽取一张奖券,抽得奖券“紫气东来”、“花开富贵”、“吉星高照”,就可以分别获得100元、50元、20元的购物券,抽得“谢谢惠顾”不赠购物券;如果顾客不愿意抽奖,可以直接获得购物券10元.小明购买了100元的商品,他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下:
奖券种类 紫气东来 花开富贵 吉星高照 谢谢惠顾
出现张数(张) 500 1000 2000 6500
(1)求“紫气东来”奖券出现的频率;
(2)请你帮助小明判断,抽奖和直接获得购物卷,哪种方式更合算?并说明理由.
分析:(1)根据概率的求法,找准两点:
①、符合条件的情况数目;
②、全部情况的总数.
二者的比值就是其发生的概率.
(2)算出每张奖券获得的购物券金额的平均数,与10比较即可.
解答:解:(1)
500
10000
=
1
20
或5%;

(2)平均每张奖券获得的购物券金额为
100×
500
10000
+50×
1000
10000
+20×
2000
10000
+0×
6500
10000
=14(元),
∵14>10,
∴选择抽奖更合算.
点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
,易错点是获得购物券得到金额的平均数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•青岛)某次知识竞赛中,10名学生的成绩统计如下:
分数(分) 60 70 80 90 100
人数(人) 1 1 5 2 1
则下列说法正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•青岛)某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少参加1个小组,也可兼报多个小组.该校对八年级全体学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据制成如下两幅统计图:

根据图中的信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)若该校八年级共有400名学生,估计报名参加2个兴趣小组的人数;
(3)综合上述信息,谈谈你对该校即将开展的兴趣小组活动的意见和建议.(字数不超过30字)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•青岛)如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE;而当光线与地面夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离(B、F、C在一条直线上)
(1)求教学楼AB的高度;
(2)学校要在A、E之间挂一些彩旗,请你求出A、E之间的距离(结果保留整数).
(参考数据:sin22°≈
3
8
,cos22°≈
15
16
,tan22°≈
2
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•青岛模拟)某中学举行了一次八年级“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次活动.为了解该次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频数分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
 频数分布表
分   组 频数 频率
50.5-60.5 4 0.08
60.5-70.5 8  
70.5-80.5   0.20
80.5-90.5 16 0.32
90.5-100.5   0.24
合计   1
(1)补全频率分布直方图、表;
(2)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围的人数最多?(不要求说明理由)
(3)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校八年级参赛学生成绩优秀的约为多少人?

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