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    已知,则下列比例式成立的是(       )

    A．    B.      C.     D.


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于的方程没有实数根，则的取值范围是

    A．      B．        C．       D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是格点三角形（三角形的三个顶点都是小正方形的顶点）．

    （1）若以格点P、A、B为顶点的三角形与△ABC相似但不全等，请作出所有符合要求的点P；

    （2）请写出符合条件格点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：二次函数的图象经过点．

       （1）求二次函数的解析式；

       （2）求二次函数的图象与x轴的交点坐标；

       （3）将（1）中求得的函数解析式用配方法化成的形式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，连接BC，AC，作OD∥BC与过点A的切线交于点D，连接DC并延长交AB的延长线于点E．

      （1）求证：DE是⊙O的切线；

       （2）若，求的值．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     当时，函数的图象在(      )

    A．第四象限   B. 第三象限   C．第二象限  D．第一象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     一个口袋里放有三枚除颜色外都相同的棋子，其中有两枚是白色的，一枚是红色的.从中随机摸出一枚记下颜色，放回口袋搅匀，再从中随机摸出一枚记下颜色，两次摸出棋子颜色不同的概率是_______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，P是的边OA上一点，点P的坐标为（3，4），则sin的值为

        A．            B．            C．            D．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD是△ABC的角平分线，以点C为圆心，CD为半径作圆交BC的延长线于点E，交AD于点F，交AE于点M，且∠B=∠CAE，EF：FD=4：3．

    （1）求证：点F是AD的中点；

    （2）求cos∠AED的值；

    （3）如果BD=10，求半径CD的长．

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