精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列说法:
(1)直角三角形的两锐角互余;
(2)有两条边相等的三角形叫做等腰三角形;
(3)三角形的一个外角大于任何一个内角;
(4)三角形的重心是三角形的三条中线的交点;
(5)三角形的一条中线将这个三角形分成面积相等的两部分.
其中正确的有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个
考点:三角形的重心,三角形的角平分线、中线和高,三角形的外角性质,等腰三角形的判定,直角三角形的性质
专题:
分析:(1)根据直角三角形的性质进行判断;
(2)由等腰三角形的性质进行判断;
(3)由三角形的外角与内角间的数量关系进行判断,可以列举例题;
(4)由三角形的重心的定义进行判断;
(5)由三角形的面积公式进行判断.
解答:解:(1)由三角形的内角和定理可以推知:直角三角形的两锐角互余.故(1)正确;
(2)有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,故(2)正确;
(3)三角形的一个外角不一定大于一个内角:例如,内角为90°的外角也是90°.故(3)错误;
(4)三角形的重心是三角形三边中线的交点.故(4)正确;
(5)三角形的一条中线将这个三角形分成的两个三角形等底同高,故它们的面积相等.故(5)正确.
综上所述,正确的结论有4个.
故选:C.
点评:本题综合考查了三角形的重心,等腰三角形的判定,直角三角形的性质以及三角形的外角性质等知识点.熟记概念和三角形的性质是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D、E分别是△ABC中AB、AC边的中点,已知DE=3,则BC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x与y互为相反数,且3x-y=4,则x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若在某棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于点(3,-2),则“炮”位于点(  )
A、(-1,1)
B、(-1,2)
C、(-2,1)
D、(-2,2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,BC=AC,∠BAD=108°,则∠D=(  )
A、144°B、110°
C、100°D、108°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在图中,x的值为(  )
A、120B、125
C、135D、145

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=16cm,M、N、D分别是AB、AC、BC的中点,连接DM、BN交于点E,则图中阴影部分△BDE的面积为(  )
A、4cm2
B、6cm2
C、8cm2
D、12cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算并观察下列各式:
(x-1)(x+1)=
 

(x-1)(x2+x+1)=
 

(x-1)(x3+x2+x+1)=
 

(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接写下面的空格.
(x-1)(
 
)=x6-1;
(3)利用你发现的规律计算:
(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=
 

(4)利用该规律计算1+4+42+43+…+42013=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案