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    如果，已知△ABC中，AC2+BC2＝AB2，则有________．


    1. A.
      ∠C＝90°
    2. B.
      ∠A＝90°
    3. C.
      ∠D＝90°
    4. D.
      ∠B＝90°
    A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知△ABC中，∠C=∠ABC，以AB为直径作⊙O交BC于D，DE⊥AC，垂足为E．
    （1）判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）如果BC=10，CE=4，求直径AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=10cm，AC=8cm，BC=6cm，如果点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为2cm/s，同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为1cm/s，连接PQ，设运动的时间为t（单位：s）（0≤t≤5）．解答下列问题：
    （1）当t为何值时，△APQ是直角三角形？
    （2）是否存在某时刻t，使线段PQ恰好把△ABC的面积平分？若存在求出此时t的值；若不存在，请说明理由；
    （3）把△APQ沿AB（或沿AC）翻折，翻折前后的两个三角形所组成的四边形能不能是菱形？若能，求出此时菱形的面积；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知△ABC中，D、E分别是边AB、AC上的点，∠A=80°，∠C=70°，∠ADE=30°．求证：DE∥BC．
    （2）阅读并补全下列命题的证明过程：
    求证：在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相平行．
    已知：如图，直线AB、CD、EF在同一平面内，AB⊥EF于点M，CD⊥EF于点N．
    求证：
    AB∥CD
    AB∥CD
    ．
    证明：∵AB⊥EF（已知），
    ∴∠AME=90°（垂直的定义）．
    ∵CD⊥EF（已知），
    ∴∠CNE=90°（垂直的定义）．
    ∵∠
    AME
    AME
    =∠
    CNE
    CNE
    ．
    ∴
    AB
    AB
    ∥
    CD
    CD
    ．

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    科目：初中数学 来源：新教材新学案　数学　八年级下册 人教版 题型：013

    如果，已知△ABC中，AC2＋BC2＝AB2，则有________．

    [　　]

    A．∠C＝90°

    B．∠A＝90°

    C．∠D＝90°

    D．∠B＝90°

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