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    若分式
    m2-4
    (m+2)(m+3)
    的值为零，则m=
     
    ．
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：分式的值为零：分子等于零，且分母不等于零．
    解答：解：依题意得 m2-4=0，且（m+2）（m+3）≠0，
    解得 m=2．
    故答案是：2．
    点评：本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
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    （1）已知a+2b=0，求分式
    a2+2ab-b2
    2a2+ab+b2
    的值．
    （2）已知
    1
    x
    -
    1
    y
    =3，求
    2x-3xy-2y
    x-2xy-y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A点坐标为（3，-2），线段AB∥x轴，且AB=4，则B点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的不等式组
    x＜10
    x＞a
    无解，则a的取值范围是
     
    ．

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    某校为了解该校1000名毕业生的数学考试成绩，从中抽查了100名考生的数学成绩．在这次调查中，样本容量是
     
    ．

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    如图1，一种长方形餐桌的四周可以摆放6把椅子（每个带阴影的小半圆表示1把椅子）．现把n张这样的餐桌按如图2方式拼接起来，四周可以摆放
     
    把椅子（用含n的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（x1，-2）、Q（x2，3）、H（x3，1）在双曲线y=
    -(a2+1)
    x
    上，那么x1、x2、x3的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=-1是方程x2+mx+1=0的一个实数根，则m的值是（　　）
    A、0B、1C、2D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（　　）
    A、
    2x
    x2+1
    B、
    x
    2x+1
    C、
    3x
    x3+1
    D、
    x-5
    x2

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