精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
先化简,再求值:
x2+6xy+9y2
x2+2xy
÷(x-2y-
5y2
x+2y
)+
1
x
,其中x、y满足二元一次方程组
x+y=3
3x-y=5
考点:分式的化简求值,解二元一次方程组
专题:计算题
分析:先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再把分子分母因式分解得到原式=
(x+3y)2
x(x+2y)
x+2y
(x+3y)(x-3y)
+
1
x
,约分后进行分式的加减运算得到原式=
2
x-3y

然后解方程组得到x=2,y=1,再把x、y的值代入计算.
解答:解:原式=
(x+3y)2
x(x+2y)
÷
(x-2y)(x+2y)-5y2
x+2y
+
1
x

=
(x+3y)2
x(x+2y)
x+2y
(x+3y)(x-3y)
+
1
x

=
x+3y
x(x-3y)
+
x-3y
x(x-3y)

=
2x
x(x-3y)

=
2
x-3y

解方程组
x+y=3
3x-y=5
x=2
y=1

当x=2,y=1时,原式=
2
2-3×1
=-2.
点评:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.也考查了解二元一次方程组.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

预计全国参加高等院校统一招生考试的学生约10 153 000人,其中10 153 000用科学记数法表示应为(  )
A、10.153×106
B、1.0153×107
C、0.10153×108
D、1.0153×109

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
2
x-y=
2
x2-
y2
4
=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解九年级学生的体育成绩,某校进行完体育测试后,对这次体育测试成绩进行了抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C组所在扇形的圆心角度数为36°.
被抽取的体育测试成绩频数分布表             
组别 成绩 频数
A 10<x≤14 2
B 14<x≤18 3
C 18<x≤22 5
D 22<x≤26 b
E 26<x≤30 20
合计 a
根据以上图表提供的信息,回答下列问题:
(1)计算频数分布表中a与b的值;
(2)所抽取样本中体育测试成绩的中位数应落在
 
 组;
(3)请估计该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分.(结果取整数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:(
1
x-1
-
1
x+1
)•
x2-1
x
,其中x=
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:在平行四边形ABCD中,DF平分∠ADC交CB的延长线于点F,交AB于点E,∠DAB=60°.
求证:△DCF是等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
(x-1)2
x2-1
+
x2+1
x+1
,其中x=-
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.
(1)判断直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2,⊙O的半径是3,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x+1<7
x-3≤2
的解集是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案