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    已知二次根式
    		(3-x)(x-3)
    有意义，化简
    2x-1
    x2-8x+16
    -
    		2x-1
    x-4
    ，并求它的值．
    ∵二次根式
    		(3-x)(x-3)
    有意义
    ∴（3-x）（x-3）≥0，
    ∴x=3，
    原式=
    2x-1
    (x-4)2
    -
    		2x-1
    x-4

    =-
    		2x-1
    x-4
    -
    		2x-1
    x-4


    =-
    2
    		2x-1
    x-4
    ，
    当x=3时，原式=-
    2
    		6-1
    3-4
    =2
    		5
    ．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：3（
    		2
    +
    		3
    ）-（
    		8
    +
    		27
    ）．
    （2）已知：x=
    		2
    +1，y=
    		2
    -1，求代数式x2+2xy+y2的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：
    		a2b
    +a
    b
    a
    -b
    a
    b
    +
    		ab2
    ，其中a=3+
    		2
    ，b=3-
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x=
    		2013
    +2    ，则x2-4x+5=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：6
    x
    3
    -
    3
    4
    4x
    3
    +x
    12
    x
    ，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：
    1
    		3
    +1
    +
    1
    		5
    +
    		3
    +
    1
    		7
    +
    		5
    +…+
    1
    		2n+1
    +
    		2n-1
    ______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知x=
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    -
    		2
    ，则x2y+xy2=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在如图所示的集合中，有5个实数，请计算其中的有理数的和．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算(
    		5
    +
    		2
    )(
    		5
    -
    		2
    )    ．

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