分析 在CA的延长线上截取AE=AB,然后利用“边角边”证明△ADB和△ADE全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DB,全等三角形对应角相等可得∠AED=∠ADB=90°,然后判断出△DEC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得DE=CE,然后求解即可.
解答 猜想:线段AC、AB、BD之间的数量关系是BD=AB+AC.
证明:如图,在CA的延长线上截取AE=AB,
∵AD是∠BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠EAD,
在△ADB和△ADE中,$\left\{\begin{array}{l}{AD=AD}\\{∠BAD=∠EAD}\\{AE=AB}\end{array}\right.$,
∴△ADB≌△ADE(SAS),
∴BE=DB,∠AED=∠ADB=90°,
∵等腰△ABC中∠C=45°,
∴△DEC是等腰直角三角形,
∴DE=CE,
∴BD=DE=CE=AE+AC=AB+AC,
即BD=AB+AC.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,读懂题目信息,理解“截长法”的操作方法是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$的平方根是$±\frac{1}{4}$ | B. | -2是4的一个平方根 | ||
C. | 0.2的算术平方根是0.04 | D. | -27的立方根是-3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (15,8) | B. | (15,9) | C. | (16,8) | D. | (16,9) |
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