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    13．若$\sqrt{-{x}^{2}}$有意义，则x=0．

    分析 根据二次根式的性质：被开方数大于等于0，就可以求解．

    解答 解：根据二次根式有意义得：-x2≥0，
    解得：x=0．
    故答案为：0．

    点评 本题考查了二次根式有意义的条件，涉及的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．

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    3．关于x的不等式2x-10＞-5的最小整数解为（　　）
    A．3B．2C．-2D．-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．我市今年体育中考于5月18日开始，考试前，九（2）班的王茜和夏洁两位同学进行了8次50m短跑训练测试，她们的成绩分别如下：（单位：秒）
    　第1次　　第2次　第3次　第4次第5次　第6次　第7次　第8次　
    　王茜8.4　8.78.08.48.28.38.18.3
    　夏洁8.7　8.38.67.98.08.48.28.3
    （1）王茜和夏洁这8次训练的平均成绩分别是多少？
    （2）按规定，女同学50m短跑达到8.3秒就可得到该项目满分15分，如果按她们目前的水平参加考试，你认为王茜和夏洁在该项目上谁得15分的可能性更大些？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．不透明袋子中装有5个红球，3个绿球，这些球只有颜色差别，若从袋子中随机摸出1个球，摸出绿球的概率是$\frac{3}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．在对全市初中生进行的体质健康测试中，青少年体质研究中心随机抽取的10名学生的坐位体前屈的成绩（单位：厘米）如下：
    11.2，10.5，11.4，10.2，11.4，11.4，11.2，9.5，12.0，10.2
    （1）样本数据的平均数是多少？
    （2）样本数据中位数是11.2厘米，众数是11.4厘米；
    （3）如果一个学生的成绩是11.3厘米，你认为他的成绩如何？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，正比例函数y1与反比例函数y2相交于点E（-1，2），若y1＞y2＞0，则x的取值范围是（　　）
    A．x＜-1B．-1＜x＜0C．x＞1D．0＜x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在寻找马航MH370航班过程中，两艘搜救舰艇接到消息，在海面上有疑似漂浮目标A、B．接到消息后，一艘舰艇以16海里/时的速度离开港口O（如图所示）向北偏东40°方向航行，另一艘舰艇在同时以12海里/时的速度向北偏西一定角度的航向行驶，已知它们离港口一个半小时后相距30海里，问另一艘舰艇的航行方向是北偏西多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．要使式子$\sqrt{{a}^{2}}$=-a成立，a的取值范围是a≤0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径作⊙O交BC于点D，过点D作⊙O的切线，交AB于点E，交CA的延长线于点F．
    （1）求证：FE⊥AB；
    （2）当EF=6，$\frac{OA}{OF}$=$\frac{3}{5}$时，求DE的长．

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