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如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC=4
2
,AD=
2
,且∠B=45°.将含45°角的直角三角尺的顶点E放在BC边上滑动,一直角边始终经过点A,斜边与CD交于点F.若要使△ABE为等腰三角形,则CF的长应等于
 
考点:等腰梯形的性质,勾股定理
专题:
分析:过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,根据等腰三角形的性质求出BM的长度,再求出AB,然后分①AE=BE时,△ABE、△CEF都是等腰直角三角形,求出BE的长,再求出CE的长,然后根据局等腰直角三角形的性质求解即可;②AB=BE时,先求出CE的长度,再求出∠AEB的度数,再根据平角等于180°求出∠CEF,然后求出∠CFE,根据度数得到∠CEF=∠CFE,根据等角对等边的性质可得CF=CE;③AB=AE时,判断出△ABE、△CEF都是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求解即可.
解答:解:如图,过点A作AM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,

∵等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC=4
2
,AD=
2

∴BM=
1
2
(BC-AD)=
1
2
(4
2
-
2
)=
3
2
2
,∠C=∠B=45°,
∵∠B=45°,
∴AB=
2
BM=
2
×
3
2
2
=3.
①如图1,AE=BE时,∵∠B=45°,
∴∠BAE=∠B=45°,
∴△ABE是等腰直角三角形,
∴BE=
2
2
AB=
3
2
2

∴CE=BC-BE=4
2
-
3
2
2
=
5
2
2

又∵∠CEF=180°-∠AEB-∠AEF=180°-90°-45°=45°,
∴△CEF是等腰直角三角形,
∴CF=
2
2
CE=
2
2
×
5
2
2
=
5
2

②如图2,AB=BE时,∵∠B=45°,
∴∠AEB=
1
2
(180°-∠B)=
1
2
(180°-45°)=67.5°,
∴∠CEF=180°-∠AEB-∠AEF=180°-67.5°-45°=67.5°,
∴∠CFE=180°-∠C-∠CEF=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠CEF=∠CFE,
∴CF=CE,
∵BC=4
2
,BE=AB=3,
∴CF=CE=BC-BE=4
2
-3;
③如图3,AB=AE时,∠AEB=∠B=45°,
∴∠CEF=180°-∠AEB-∠AEF=180°-45°-45°=90°,
∴△ABE、△CEF都是等腰直角三角形,
∴BE=
2
AB=3
2

CE=BC-BE=4
2
-3
2
=
2

∴CF=
2
CE=
2
×
2
=2;
综上所述,CF的长为
5
2
或4
2
-3或2.
故答案为
5
2
或4
2
-3或2.
点评:本题考查了等腰梯形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,熟记定理是解题的关键,难点在于根据腰长的不同,分情况讨论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AF=BE,∠A=∠B,AC=BD,经分析
 
 
.此时有∠F=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断中正确的是(  )
A、全等三角形是面积相等的三角形
B、面积相等的三角形都是全等的三角形
C、等边三角形都是面积相等的三角形
D、面积相等斜边相等的直角三角形都是全等直角三角形

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已知:点E、F分别为正方形ABCD中AB、BC的中点,连接AF和DE相交于点G,GH⊥AD于点H.
(1)求证:AF⊥DE;
(2)如果AB=2,求GH的长;
(3)求证:CG=CD.

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已知在纸面上有一数轴(如图所示),折叠纸面.

操作一:
(1)折叠纸面,使数1表示的点与数-1表示的点重合,则此时数-2表示的点与数
 
表示的点重合;
操作二:
(2)折叠纸面,使数3表示的点与数-1表示的点重合,回答下列问题:
①数5表示的点与数
 
表示的点重合;
②若这样折叠后,数轴上有A、B两点也重合,且A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),则A点表示的数为
 
,B点表示的数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.
OA22=(
1
2+1=2    S1=
1
2

OA32=(
2
2+1=3    S2=
2
2

OA42=(
3
2+1=4     S3=
3
2

(1)请用含有n(n为正整数)的等式Sn=
 

(2)推算出OA10=
 

(3)求出 S12+S22+S32+…+S102的值.

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在长8cm,宽6cm的矩形中,截去一个矩形,使留下的矩形与原矩形相似,那么留下的矩形面积是
 
cm2

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已知线段AB=5cm,点C在线段AB的延长线上,点D在线段AB的反向延长线上,且B为线段AC中点,AD为BC的2倍,求CD的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

满足-
3
<x<
7
的整数x是(  )
A、-2,-1,0,1,2,3
B、-1,0,1,2
C、-2,-1,0,1,2,3
D、-1,0,1,2,3

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