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    把分式数学公式中的x、y都扩大为两倍，那么分式的值


    1. A.
      扩大两倍
    2. B.
      不变
    3. C.
      缩小两倍
    4. D.
      不能确定
    B
    分析：分别用2x和2y去代换原分式中的x和y，利用分式的基本性质化简即可．
    解答：分别用2x、2y代换原分式中的x、y，
    得==，
    ∴化简的结果与原分式相等．
    故选B．
    点评：本题考查了分式的基本性质．如果分式的分子分母乘以（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变．
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    对于y=数学公式，下列说法错误的是


    1. A.
      图象在第一、三象限内
    2. B.
      图象经过（2，2），（-2，-2）
    3. C.
      y随x增大而增大
    4. D.
      关于原点对称

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列各题中，数值相等的是


    1. A.
      23和32
    2. B.
      （-6）2和-62
    3. C.
      （-2）3和-23
    4. D.
      -（-7）4和74

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    已知△ABC与△DEF全等，BC=EF=4cm，△ABC的面积是12cm2，则EF边上的高是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为9和15两部分，求这个等腰三角形的腰和底边长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图AB∥CD，AD、BC交于点O，∠A=42°，∠C=58°，则∠AOB=


    1. A.
      42°
    2. B.
      58°
    3. C.
      80°
    4. D.
      100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    △ABC≌△DEF，且△ABC的周长为18．若AB等于5，EF等于6，求AC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如果矩形两条对角线所成的钝角为120°，那么对角线与矩形短边的长度之比为


    1. A.
      3：2
    2. B.
      2：1
    3. C.
      4：3
    4. D.
      1：1

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