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    长方形的一边等于2a+3b，另一边比它大a-b，则此长方形的周长为（　　）
    A、10a+10b
    B、6a+4b
    C、4a+6b
    D、3a+2b
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先求出长方形的另一边长，然后利用长方形的周长公式进行计算即可．
    解答：解：∵长方形的一边等于2a+3b，另一边比它大a-b，
    ∴另一边=（2a+3b）+（a-b）=2a+3b+a-b=3a+2b，
    ∵长方形的周长=2（长+宽），
    ∴长方形的周长=2[（2a+3b）+（3a+2b）]
    =2（2a+3b+3a+2b）
    =2（5a+5b）
    =10a+10b．
    故答案为：A．
    点评：此题考查了整式的加减，解题的关键是：熟记整式加减的一般步骤：去括号、合并同类项．
    练习册系列答案
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    解下列方程组：
    （1）
    2x-y=5
    4x+y=7
                        
    （2）
    x-3
    2
    -3(y-1)=0
    2(x-3)-2(y-1)=0
    ．

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    解下列方程
    （1）2x-（x+10）=5x+2（x-1）
    （2）
    2-x
    2
    -3=
    x
    3
    -
    2x+3
    6
    ．

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    如图，已知在△ABC中，BA=BC，∠B=45°，将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，CF⊥AB于F，交AD于H，求证：△AFH≌△CDH．

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    一个三角形的两边长分别为4cm和8cm，则此三角形的第三边的长可能是（　　）
    A、3cmB、4cm
    C、9cmD、13cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为预防“手足口病”，某校对教室进行“药熏消毒”，已知药物燃烧阶段，室内每立方米空气中的含药量为y（mg）与燃烧时间x（分钟）成正比例；燃烧后，y与x成反比例（如图所示）．现测得药物10分钟燃烧完，此时教室内每立方米空气含药量为8mg．根据以上信息，解答下列问题：
    （1）求室内每立方米空气中的含药量y与x的函数关系式；
    （2）当每立方米空气中含药量低于1.6mg时，对人体方能无毒害作用．那么从消毒开始，经多长时间学生才可以回教室？
    （3）经医学论证，只有当每立方米空气中的含药量不低于4mg且持续的时间不少于12分钟时，才认识消毒有效，请问本次消毒有效么？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A在数轴上对应的数为a，点B对应的数为b，A、B之间的距离记作AB，定义：AB=|a-b|，且|a+2|+（b-5）2=0．
    （1）求线段AB的长；
    （2）设点P在数轴上对应的数为x，当PA+PB=10时，求x的值；
    （3）如图，M、N两点分别从O、B出发以v1、v2的速度同时沿数轴负方向运动（M在线段AO上，N在线段BO上），P是线段AN的中点，若M、N运动到任一时刻时，总有PM为定值，下列结论：①
    v1
    v2
    的值不变；②v1+v2的值不变．其中只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值．

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    计算：(-
    1
    3
    )-2+2sin30°-2cos245°    ．

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