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根据相反数的意义,化简下列各数:

(1)-(-48);    (2) -[-(-91)].

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解:(1)-(-48)=48;

(2) -[-(-91)]=-(+91)=-91
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:计算题

根据相反数的意义,化简下列各数:
(1)-(-48);
(2) -[-(-91)]。

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根据相反数的意义,化简下列各数:

 -[-(-91)].

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根据相反数的意义,化简下列各数:

-(-48);      

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