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16.李老师为学校开展的“我的中国梦”演讲比赛购买奖品,回到学校向总务处王主任交账时说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领取了1500元,现还剩余418元,”王主任算了算觉得不对,就说:李老师你是不是搞错了.
(1)王主任为什么说李老师搞错了?请你替王主任说出理由;
(2)李老师连忙拿出发票,发现原来还买了一本笔记本,但笔记本的单价写得模糊不清,只能辩认出应为小于6元的正整数,则笔记本的单价应为多少元?

分析 (1)根据花费的钱数=领取钱数-剩余钱数即可求出李老师花去的钱数,设8元的书买了x本,则12元的书买了(105-x)本,根据总价=8×8元书的购买数量+12×12元书的购买数量即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,根据x不是整数即可得出李老师搞错了;
(2)由笔记本的单价为小于6元的正整数即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,由x为整数即可得出x值,将其代入8x+12(105-x)中即可得出买书花的钱数,用花费的钱数减去买书花的钱数即可得出笔记本的单价.

解答 解:(1)李老师共花了1500-418=1082(元),
设8元的书买了x本,则12元的书买了(105-x)本,
根据题意得:8x+12(105-x)=1082,
解得:x=44.5.
∵x不是整数,
∴李老师搞错了.
(2)∵0<笔记本的价格<6,
∴1076<买书花的钱数<1082,即1076<8x+12(105-x)<1082,
解得:44.5<x<46,
∴x=45.
∵8x+12(105-x)=8×45+12×(105-45)=1080,
∴1082-1080=2(元).
答:笔记本的单价为2元.

点评 本题考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据总价=单价×数量列出关于x的一元一次方程;(2)根据买书的钱数=花费的钱数-笔记本的钱数列出关于x的一元一次不等式.

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