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    现在四个数、、、，其中在与之间的数有

    [　　]

    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个
    答案：B
    解析：

    解：利用计算器比较和不在与之间，故应选B．


    提示：

    本题考点：利用计算器比较数的大小


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题，现在给出1-13之间的自然数，你可以从中任取四个，将这四个数（四个数都用且只用一次）进行“+，-，×，÷”运算，可加括号使其结果等于24，例如，对1，2，3，4可做运算（1+2+3）×4=24，也可以写成4×（2+3+1）=24，但视作相同的运算．
    （1）现有四个有理数3，4，-6，10，你能运用上述规则写出三种不同的算式，使其结果等于24吗？
    （2）若另有四个数-6，-9，2，7，你还能使算出的结果是24吗？（三种不同的算式）

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    科目：初中数学 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题，现在我给出1～13之间的自然数，你可以从中任取四个，将这四个数(四个数都用且只能用一次)进行“＋”“－”“×”“÷”运算，可加括号使其结果等于24．

    例如：对1、2、3、4可作运算(1＋2＋3)×4＝24，也可以写成4×(2＋3＋1)，但视作相同方法的运算．

    (1)现有四个有理数－9、－6、2、7，你能用三种不同的算法算出24吗？

    (2)若给你3、－5、7、－13，你还能凑出24吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题，现在给出1-13之间的自然数，你可以从中任取四个，将这四个数（四个数都用且只用一次）进行“+，-，×，÷”运算，可加括号使其结果等于24，例如，对1，2，3，4可做运算（1+2+3）×4=24，也可以写成4×（2+3+1）=24，但视作相同的运算．
    （1）现有四个有理数3，4，-6，10，你能运用上述规则写出三种不同的算式，使其结果等于24吗？
    （2）若另有四个数-6，-9，2，7，你还能使算出的结果是24吗？（三种不同的算式）

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    科目：初中数学 来源：月考题 题型：解答题

    中央电视台每一期的“开心辞典”栏目，都有一个“二十四点”的趣味题.现在给出1~13之间的自然数，从中任取四个，将这四个数（四个数都用且只能用一次）进行“+”“”“×”“÷，可加括号使其结果等于24.    
    如：1、2、3、4可作运算(1 +2 +3)4 =24，也可以写成4(2+3 +1) =24，但视作相同方法的运算．    
    (1)现有四个有理数9、6、2、7，你能用三种不同的算法计算出24吗？
    (2)现有四个有理数3、5、7、13，你还能计算出24吗？

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