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如图,AD、BE分别是等边三角形ABC的高,EF∥BC交AD于点F,BE=6cm,求S△BEF
分析:在直角△BCE中利用三角函数即可求得△ABC的边长,则DC的长度即可求解,易证EF是△ADC的中位线,则EF的长度可以求得,AD=BE,则DF的长可以求出,利用三角形的面积公式即可求解.
解答:解:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
同理,AE=CE,
∵EF∥BC,
∴AF=FD,
∴EF=
1
2
DC,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠C=60°,
在直角△BCE中,sinC=
BE
BC

∴BC=
6
sin60°
=4
3
(cm).
∴DC=2
3
cm,EF=
3
cm.
而AD=BE=6cm,
∴DF=3cm,
∴S△BEF=
1
2
×
3
×3=
3
3
2
(cm2).
点评:本题考查等边三角形的性质,以及三角形的中位线定理,正确求得EF的长是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AD和BE把△ABC分成三个三角形和一个四边形,其中△OAE、△OAB、△OBD的面积分别为10、20、16,则四边形ODCE的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,AD=DE=BE,那么图中有
6
个三角形,它们分别是
△ADC,△DEC,△BEC,△AEC,△BDC,△ABC
,CD、CE分别为
△AEC,△BDC
的中线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高.M、N分别在AD、BE的延长线上,∠CBM=∠ACN.求证:AM=BN.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高.M、N分别在AD、BE的延长线上,∠CBM=∠ACN.求证:AM=BN.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高.M、N分别在AD、BE的延长线上,∠CBM=∠ACN.求证:AM=BN.
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