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    12．如果两个有理数的和是负数，那么这两个数（　　）
    A．都是正数B．至少有一个正数C．都是负数D．至少有一个负数

    分析 利用有理数的加法法则判断即可．

    解答 解：如果两个有理数的和是负数，那么这两个数至少有一个负数，
    故选D

    点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握有理数的加法法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．先将下列各式写成省略“+”的形式，再计算：
    （1）（-7）+（+10）+（-1）+（-2）；
    （2）12.3-7.2+（-2.3）-（-15.2）
    （3）（-$\frac{1}{8}$）+（-$\frac{1}{4}$）-（-$\frac{3}{8}$）-（+$\frac{1}{2}$）-（-$\frac{3}{4}$）；
    （4）2$\frac{1}{2}$-（+2$\frac{2}{3}$）+4$\frac{1}{7}$-（-2$\frac{1}{2}$）-（+1$\frac{1}{7}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，AB=$\sqrt{8}$cm，BC=8cm，点P是底BC上一个动点，从点B向点C以每秒1cm的速度运动，运动到点C停止运动．
    （1）在此运动过程中是否存在使△ABP是等腰三角形的情形？满足使△ABP是等腰三角形的点P有几个？请在图上标出点P的位置分别用P1、P2…（可以用刻度尺、三角板、圆规等作图）表示，并分别写出各种情况下的顶角度数．（直接写出答案）
    （2）设点P从点B开始出发，运动时间为t，分别求出t为何值时△ABP是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．平行四边形ABCD，∠B是锐角，将△ACD沿对角线AC折叠，点D落在△ABC所在平面内点E处．
    （1）求证：BF=EF．
    （2）如果AE恰好过BC的中点F，连接BE，判断四边形ABEC的形状，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．某工厂现有甲种原料360kg，乙原料290kg，计划用这两种原料生产A、B两种产品50件．已知生产1件用甲原料9kg，乙原料3kg；获利700元；生产1件B产品用甲原料4kg，乙原料10kg，可获利1200元．
    （1）按要求生产A、B两种产品，有几种方案，并写出方案．
    （2）工厂想获得最大利润，需采用哪种方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．-3.2的相反数是3.2，$\frac{3}{2}$与-$\frac{3}{2}$互为相反数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“＜”连接起来
    -3，-|+2|，2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．已知点A、B分别在反比例函数y=$\frac{1}{x}$（x＞0），y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象上，且∠AOB=90°，则∠B=30°，则k的取值为（　　）
    A．$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B．$-\sqrt{3}$C．-2D．-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知点A、B、C在同一条直线上，线段AB=5，BC=3，则线段AC的长度（　　）
    A．一定是8或2B．一定是2C．一定是8D．以上都不对

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