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    计算：（3-π）0+3-2-|-1|．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式利用零指数、负指数幂法则，以及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1+
    1
    9
    -1=
    1
    9
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    吉安市教体局准备组织部分老师到外地参观学习，现联系了甲、乙两家旅行社，两家旅行社全票价均为每人400元，同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措：甲旅行社对每位老师七五折优惠（即按全票价的75%收费）；而乙旅行社是免去一位带队老师的费用，其余老师八折优惠（即按全票的80%收费）．
    （1）如果设到外地参观学习的老师共有x（x＞10）人，求甲旅行社和乙旅行社的费用分别为多少元？（用含x的代数式表示，并化简）
    （2）假如吉安市教体局组织17名老师到外地参观学习，你会选择哪一家旅行社比较优惠？请说明理由；
    （3）如果计划在10月份之内吉安市教体局组织老师到外地参观学习五天，假如这五天的日期之和为30的倍数，则他们可能于10月几号出发的？（写出简单的说理过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    1-x
    x-2
    =
    1
    2-x
    -2
    （2）计算：(
    3
    x-1
    -
    1
    x+1
    )•
    x2-1
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列火车从车站开出，预计行程450km，当它开出3h后，因出现特殊情况多停一会，耽误30min时间，后来把速度提高了1.2倍，结果准时到达目的地，求这列火车原来的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值 (1+
    1
    x
    )÷
    x2-1
    x2
    ，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD是△ABC的高，AE是△ABC的角平分线．已知∠BAC=82°，∠C=40°，求∠DAE的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：2x(
    1
    2
    x-3)-3x(
    1
    3
    x-
    4
    3
    )    ，其中x=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O中，AB为直径，AB=10cm，弦AC=6cm，∠ACB的平分线交⊙O于D．
    （1）求证：∠ABD=∠BAD=45°；
    （2）求四边形ADBC的面积S四边形ADBC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由四舍五入得到的近似数8.31万精确到
     
    位．

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