精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图所示,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AF=DE,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,AB=DC,求证:AB∥CD.

详见解析

解析试题分析:由,可知∠A=∠D,即可得证.
试题解析:∵BF⊥AD,CE⊥AD,
∴△ABF和△DCE是直角三角形,
又∵AF=DE,AB=DC,

∴∠A=∠D
∴AB∥CD
考点:1.直角三角形的判定;2.平行线的判定

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,直线AB与CD相交于O,OE平分∠AOB,OF平分∠COD.

(1)图中与∠COA互补的角是_________;(把符合条件的所有角都写出来)
(2)如果∠AOC=35°,求∠EOF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果,则的度数是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知AD⊥BC于D,BG⊥BC于G,AE=AF,说明AD平分∠BAC,下面是小颖的解答过程,请补充完整。

解:∵AD⊥BC,BG⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°(垂直定义)
∴__________∥____________(           )
∴∠2=_______________(             )
∠1=_____________(               )
又∵AE=AF(已知)
∴∠3=_____________(             )
∴∠1=∠2(等量代换)
∴AD平分∠BAC(角平分线定义)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,C是线段AB的中点,CD∥BE,且CD=BE,求证:AD=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

数学课老师提出这样一个问题:已知如图,直线AB//CD,直线EF与直线AB交于G,与直线CD交于H,且GN平分 ,求证:.
下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充完整.
证明:
(已知)
 (_________________________)
 AB//CD,EF与AB、CD分别交于G、H(已知)
 ( __________________________ )
的平分线,(已知)
 _______ (角平分线定义)
(已证)
(_________________)
_______________________(已证) 
(等量代换)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,已知AD⊥BC于点D,FE⊥BC于点E,交AB于点G,交CA的延长线于点F,且∠1=∠F.问:AD平分∠BAC吗?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD与点F,∠HGF=40°,求∠EFD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,是直线上一点,为任一条射线,平分平分

(1)指出图中的补角;
(2)试说明具有怎样的数量关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案