【题目】小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:如图是三个可以自由转动的转盘,A盘和B盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.
(1)若游戏者同时转动A盘和B盘,请利用画树状图或列表的方法,求他获胜的概率;
(2)若游戏者同时转动B盘和C盘,请直接写出他获胜的概率,不必写出求解过程.
【答案】(1)他获胜的概率为;(2)他获胜的概率为.
【解析】
(1)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果,由表格求得他获胜的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
(2)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果,由表格求得他获胜的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
(1)列表如下:
黄 | 蓝 | 绿 | |
红 | (黄,红) | (蓝,红) | (绿,蓝) |
白 | (黄,白) | (蓝,白) | (绿,白) |
所有等可能的情况有6种,他获胜的有1种情况,
∴他获胜的概率为;
(2)如下表所示:
红 | 红 | 蓝 | |
红 | (红,红) | (红,红) | (红,蓝) |
黄 | (黄,红) | (黄,红) | (黄,蓝) |
蓝 | (蓝,红) | (蓝,红) | (蓝,蓝) |
由表可知,共有9种等可能结果,其中他获胜的有3种等可能结果,
∴他获胜的概率为.
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【题目】如图,在平面直角坐标中,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(6,0),B(﹣2,0),C(0,4).
(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;
(2)点P在第一象限的抛物线上,且能够使△ACP得面积最大,求点P的坐标;
(3)在(2)的前提下,在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△APQ为直角三角形,若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】“世界读书日”前夕,某校开展了“读书助我成长”的阅读活动.为了了解该校学生在此次活动中课外阅读书籍的数量情况,随机抽取了部分学生进行调查,将收集到的数据进行整理,绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图信息解决下列问题:
(1)求本次调查中共抽取的学生人数;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,阅读本书籍的人数所在扇形的圆心角度数是 ;
(4)若该校有名学生,估计该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于本的学生有多少人?
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【题目】如图,点O是矩形ABCD的对角线的交点,AB=15,BC=8,直线EF经过点O,分别与边CD,AB相交于点E,F(其中0<DE<).现将四边形ADEF沿直线EF折叠得到四边形A′D′EF,点A,D的对应点分别为A′,D′,过D′作D′G⊥CD于点G,则线段D′G的长的最大值是_____,此时折痕EF的长为_____.
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【题目】解密数学魔术:魔术师请观众心想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:
魔术师能立刻说出观众想的那个数.
(1)如果小玲想的数是,请你通过计算帮助她告诉魔术师的结果;
(2)如果小明想了一个数计算后,告诉魔术师结果为85,那么魔术师立刻说出小明想的那个数是:__________;
(3)观众又进行了几次尝试,魔术师都能立刻说出他们想的那个数.若设观众心想的数为,请你按照魔术师要求的运算过程列代数式并化简,再用一句话说出这个魔术的奥妙.
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【题目】如图,点A在双曲线y=(k<0)上,连接OA,分别以点O和点A为圆心,大于OA的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点,直线DE交x轴于点B,交y轴于点C(0,3),连接AB.若AB=1,则k的值为_____.
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【题目】如图1所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P以1cm/秒的速度沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止,点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止,设P、Q同时出发t秒时,BPQ的面积为ycm2,已知y与t的函数关系图象如图2所示(其中曲线OG为抛物线的一部分,其余各部分均为线段)所示,则下列结论:①BEBC;②当t6秒时,ABE PQB;③点P运动了18秒;④当t秒时,ABE∽QBP.其中正确的是( ).
A.①②B.①③④C.③④D.①②④
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【题目】某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调査了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m的值为_____________;
(Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.
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