精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.
(1)试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若BC=2.求阴影部分的面积.(结果保留π的形式)
考点:切线的判定,平行四边形的性质,圆周角定理,扇形面积的计算
专题:
分析:(1)接BD、OD,求出∠ABD=∠AED=45°,根据DC∥AB,推出∠CDB=45°,求出∠ODC=90°,根据切线的判定推出即可;
(2)求出∠AOD=∠BOD=90°,求出AO、OD,分别求出△AOD、扇形DOB、平行四边形ABCD的面积,相减即可求出答案.
解答:(1)解:CD与⊙O的位置关系是相切.
理由是:连接BD、OD,
∵∠AED=45°,
∴∠ABD=∠AED=45°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,
∴∠CDB=45°,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠OBD=45°,
∴∠ODC=45°+45°=90°,
∵OD为半径,
∴CD与⊙O的位置关系是相切;

(2)解:∵AB∥CD,∠ODC=90°,
∴∠DOB=90°=∠DOA,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=2,
在△AOD中,由勾股定理得:2AO2=22
AO=OD=OB=
2

∵S△AOD=
1
2
OA×OD=
1
2
×
2
×
2
=1,
S扇形BOD=
60π×(
2
)
2
360
=
2
3
π,
S平行四边形ABCD=AB×DO=2
2
×
2
=4,
∴阴影部分的面积是:4-1-
2
3
π=3-
2
3
π.
点评:本题考查了切线的判定,扇形、三角形的面积,平行四边形性质的应用,解(1)的关键是求出∠ODC的度数,解(2)的关键是求出△AOD、扇形DOB和平行四边形的面积.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC平分∠BAD,且AB=AD.求证:BC=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,过AB边上的一点M作MN∥BC交AC于点N,使得△ANM的面积与梯形MNCB的面积之比为4:5,连接BN,MC交于点G,己知△BGC的面积为1,则△ABC的面积等于(  )
A、3
B、4
C、5
D、
11
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
1
2
-|1-
2
|+cos45°-(-1)4
(2)解不等式
3-2x
4
+1≥
1
2
x
,并在数轴上表示其解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
2-x
+
x+1
中自变量x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当2x-3>0时,|x-1|+
9-12x+4x2
=(  )
A、x-2B、3x-4
C、2-xD、4-3x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有11块铁,每块的重量都是整数.任取其中十块,都可以分成重量相等的两组,每组5块.试说明:这11块铁每一块的重量都相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知,DE∥BC,则S△ADE:S梯形BCED=1:8.
①若△ABC的周长是△ADE周长的2倍还多15,求它们的周长各是多少?
②若DE+BC=20,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式不能用平方差公式分解因式的是(  )
A、a2-b2
B、16a2-b2
C、-a2+25b2
D、-4-a2

查看答案和解析>>

同步练习册答案