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7.对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是(  )
A.正方形B.菱形C.矩形D.平行四边形

分析 对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,根据以上知识点和正方形的判定得出选项即可.

解答 解:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,
故选A.

点评 本题考查了正方形判定的应用,能熟记正方形的判定定理是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则AB=6厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列运算正确的是(  )
A.x4+x4=x8B.x2•x=x3C.(x23=x5D.x6÷x2=x3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:

已知如图1所示Rt△ABC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
小明的作法如下:
①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=BO;
③连接DA,DC.则四边形ABCD即为所求(图2所示).
老师说:“小明的作法正确.”
请回答:小明的作图依据是对角线互相平分且相等的四边形是平行四边形.
参考小明的作法,完成如下问题:
已知:如图3,△ABC.求作:平行四边形ABCD.
说明:用两种方法完成;保留作图痕迹;不用写作法.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=5,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DEF=45°,DE=3.现将△DEF的直角边DF与△ABC的斜边AB重合在一起,并将△DEF沿AB方向移动,在移动过程中,D、F两点始终在AB边上(移动开始时点D与点A重合,一直移动到点F与点B重合为止),连接BE,设AD=x,BE=y.下列结论:①当x=2时,y=$\sqrt{73}$;②当x=10-4$\sqrt{3}$时,BE∥AC;③当x=7-3$\sqrt{2}$时,∠EBD=22.5°,其中正确有(  )
A.3个B.2个C.1个D.0个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,铎山中心学校校园内有一块四边形空地ABCD,学校征集对这块空地种植的花草的设计中,选定如下方案:把这个四边形分成九块,种植三种不同的花草,其中E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,P、Q、R、K分别是EF、FG、GH、HE的中点,现要在四边形PQRK中种上红色的花,在△PFQ、△QGR、△RHK、△KEP中种上黄色的花,在△HAE、△EBF、△FCG、△GDH中种上紫色的花.已知种红、黄、紫三种花的单价分别为10元/m2、12元/m2、14元/m2,而种红花已用去了120元.请你用学过的数学知识计算出种满四边形ABCD这块空地的花共需要多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是BC,AC,AD,BD的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD的边AB、CD应满足的条件是AB=CD.

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16.顺次连结菱形四边中点所得的四边形一定是(  )
A.正方形B.矩形C.菱形D.等腰梯形

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17.如图,在平面直角坐标系中有A,B两点,其中点A的坐标是(-2,1),点B的横坐标是2,连接AO,BO.已知∠AOB=90°,则点B的纵坐标是(  )
A.2$\sqrt{5}$B.4C.$\sqrt{5}$D.2

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