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如图,抛物线y=
3
18
x2-
13
3
18
x+2
3
与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,△ACD为等边三角形,以DC为半径的⊙D与y轴的另一交点为E.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)求△CDE的面积;
(3)点P为抛物线对称轴l上一点,点Q为抛物线上一点.若以P、Q、D、B为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点Q的横坐标.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)设y=0,则函数变为一元二次方程,解方程即可求出点A和点B的坐标;
(2)连结AE,作DF⊥CE于点F.则CF=
1
2
CE.在Rt△AOC中,利用勾股定理求出AC的长,进而得到AE,OE,CF的长,再根据三角形的面积公式计算即可;
(3)分两种情况考虑,Q在第一象限,以及第四象限,利用平行四边形的性质及坐标与图形性质求出Q坐标即可.
解答:解:(1)当y=0时,0=
3
18
x2-
13
3
18
x+2
3

整理得,x2-13x+36=0,
解得x1=4,x2=9,
∴A(4,0)、B(9,0);   
                               
(2)连结AE,作DF⊥CE于点F.则CF=
1
2
CE.
当x=0时,y=2
3

∴C(0,2
3
),
∴OC=2
3

∵OA=4,
在Rt△AOC中,AC=
AO2+OC2
=
16+12
=2
7

∵△ACD为等边三角形,
∴∠CDA=60°,
∴∠AEC=
1
2
∠CDA=30°.
∴AE=2OA=8.
在Rt△AOE中,OE=
EA2-OA2
=
82-42
=4
3

∴CE=OE-OC=2
3

∴CF=
1
2
CE=
3

在Rt△CDF中,DF=
CD2-CF2
=
28-3
=5

S△CDE=
1
2
CE×DF=
1
2
×2
3
×5=5
3


(3)存在,
分两种情况考虑:
当Q在第一象限时,若四边形PQDB为平行四边形,
∵抛物线对称轴为直线x=6.5,
∴Q横坐标为10.5或2.5,
当Q在第四象限时Q的横坐标为7.5,
∴点Q的横坐标为10.5、7.5或2.5.
点评:此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:抛物线和坐标轴的交点问题,平行四边形的性质,勾股定理的运用,三角形面积公式的运用,等边三角形的性质,利用了数形结合及分类讨论的思想,分类讨论时注意考虑问题要全面.
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若x+t=3,y-5=t,则x,y之间的关系是
 

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如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,AC=3BC,D为OA中点,反比例函数经过C、D两点,若△ACD的面积为3,则反比例函数的解析式为(  )
A、y=
2
x
B、y=-
2
x
C、y=
4
x
D、y=-
4
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A、C、D在坐标轴上,二次函数y1=ax2+bx+4的图象经过顶点A、C、D,且点D的坐标为(3,0).
(1)请直接写出点A、B的坐标:A(
 
 
)、B(
 
 
);
(2)求a、b的值;
(3)若过A、B两点的直线与y轴相交于点E,P点为抛物线上的一个动点,过点P作y轴的平行线与直线AB相交于点F.是否存在点P,使点C、E、P、F构成的四边形为平行四边形?若存在,请求出所有满足条件的点P的横坐标;若不存在,请说明理由;
(4)又知直线AB与二次函数的图象的另一个交点为G(5,-
28
3
),Q点为抛物线上A、G两点之间的一个动点,当△QAG的面积最大时,直接写出此时点Q的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=2x2-8x+6的顶点为A,如图.
(1)点A的坐标是
 

(2)若点C是直线y=2x(x>0)上的一个点,沿射线OC将抛物线平移2
5
个单位,求出顶点A平移后的对应点B的坐标;
(3)在(2)的条件下,点P是抛物线y=2x2-8x+6上的一个动点(与点A不重合)是否存在这样的点P,使过点P、A、B不能画出抛物线?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
x+1<3x-3   ①
1
2
(x-4)<
1
3
(x-4)  ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)4
5
+
45
-
8
+4
2

(2)(2
3
-3
2
)(2
3
+3
2
)-(2
3
-3
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-
3
4
x+3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,动点P从点B出发沿BA向终点A运动,同时动点Q从点O出发沿OB向点B运动,到达点B后立刻以原来的速度沿BO返回.点P,Q运动速度均为每秒1个单位长度,当点P到达点A时停止运动,点Q也同时停止.连结PQ,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)求点P的坐标(用含t的代数式表示);
(2)当点Q从点O向点B运动时(未到达点B),是否存在实数t,使得△BPQ的面积大于17若存在,请求出t的取值范围;若不存在,请说明理由;
(3)伴随着P,Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线为直线l.是否存在t的值,使得直线l经过点O?若存在,请求出所有t的值;若不存在,请说明理由.

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计算题
(1)(-1)2012+(π-3.14)0-(-
1
3
-1
(2)化简求值:(2x+y)2-(2x-y)(x+y)-2(x-2y)(x+2y),其中x=
1
2
,y=-2.

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