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    方程组的一个解为，那么这个方程组的另一个解是                  。
    先将带入得到a="5" b=6 
    再将a="5" b=6带入 求出这个方程组的另一个解为
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    以下4组x、y的值，是的解的是
    A．B．C．D．

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    代数式,当时，它的值是7；当时，它的值是4，试求时代数式的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    二元一次方程4x-3y=12，当x=0，1，2，3时，y=____    __。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）有一块长方形的钢板，用来做宣传牌，如果把长增长米，宽减少米，其面积不发生变化，如果把长减少米，宽增加米，那么面积增加平方米，问长方形原来的长和宽各为多少米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011四川宜宾,20,7分）某县为鼓励失地农民自主创业，在2011年对60位自主创业的失地穷民进行了奖励，共计奖励了10万元，奖励标准是：失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励；自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的，再给予2000元奖励．问：该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果x，y满足2x+3y=15，6x+13y=41，则x+2y的值是     。
    A．5B．7C．D．9 。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若是二元一次方程组的解，则这个方程组是（    ）
    A．B．C．D．

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