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10.计算107÷10-4×104的结果是(  )
A.107B.1015C.103D.10-1

分析 根据同底数幂的运算即可求出答案.

解答 解:原式=1011×104=1015
故选(B)

点评 本题考查同底数幂的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.某次世界魔方大赛吸引世界各地共600名魔方爱好者参加,本次大赛首轮进行3×3阶魔方赛,组委会随机将爱好者平均分到20个区域,每个区域30名同时进行比赛,完成时间小于8秒的爱好者进入下一轮角逐;如图是3×3阶魔方赛A区域30名爱好者完成时间统计图,求:
①A区域3×3阶魔方爱好者进入下一轮角逐的人数的比例(结果用最简分数表示).
②若3×3阶魔方赛各个区域的情况大体一致,则根据A区域的统计结果估计在3×3阶魔方赛后进入下一轮角逐的人数.
③若3×3阶魔方赛A区域爱好者完成时间的平均值为8.8秒,求该项目赛该区域完成时间为8秒的爱好者的概率(结果用最简分数表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=$\frac{m}{x}$图象与一次函数y=kx+b的图象的2个交点分别为A(-1,n),B(2,n-3)
(1)求m,k,b的值
(2)若P是x轴上一点,且满足∠APO=45°,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在9×8的正方形的网格中,△ABC的三个顶点和点O都在格点上.
(1)画出△ABC关于直线l成轴对称△A1B1C;
(2)将△ABC以点A为旋转中心逆时针旋转90°,画出旋转后的△AB2C2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=42°,则∠CAB的度数为48°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上.建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-4,1),点B的坐标为(-1,1).
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,试在图中画出图形△A2B2C2,并计算点C旋转到点C2所经过的路径长.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,那么两队共同工作一天完成这项工作的(  )
A.$\frac{n}{n+3}$B.$\frac{1}{n+3}$C.$\frac{n}{2n+3}$D.$\frac{1}{n}$+$\frac{1}{n+3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在同一平面内,直线m∥n,将一副三角板按下列方式拼放在直线m与n之间,则含45°角的直角三角板斜边与直线m所夹锐角∠α的度数是(  )
A.10°B.15°C.25°D.30°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列命题正确的是(  )
A.若m>n则mc>ncB.若m+c2>n+c2,则m>n
C.若m>b,b<c,则m>cD.若m>n,则mc2>nc2

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