精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.(1)如图,在△ABC中,BD是角平分线,BD交AC于点D,已知∠ABC=∠C=∠BDC.求∠A和∠C的度数.
(2)天津市奥林匹克中心体育场--“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内,某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.
(3)解了以上两题后,你发现以上两小题有什么共同点?请简单地写出.

分析 (1)设∠ABC=∠C=∠BDC=x,利用三角形内角和定理和三角形外角性质得到关于x的方程,通过解方程来求∠A和∠C的度数.
(2)等量关系为:骑自行车的同学用的时间=坐汽车同学用的时间+$\frac{20}{60}$,把相关数值代入求解即可;
(3)都是利用方程来解题的.

解答 解:(1)设∠ABC=∠C=∠BDC=x,则
180°-2x=x-$\frac{1}{2}$x,
解得x=72°,
则180°-2x=36°.
答:∠A和∠C的度数分别是36°、72°;

(2)设骑车同学的速度为x千米/时,
根据题意,列方程得
$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{2x}$+$\frac{20}{60}$.
解这个方程,得x=15.
经检验,x=15是原方程的解.
所以x=15.
答:骑车同学的速度为每小时15千米;

(3)解了以上两题后,发现以上两小题都用了方程思想.

点评 本题考查了分式方程的应用,三角形内角和定理.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关于点O成中心对称的△A1B1C1
(2)将△A1B1C1向右平移3个单位,作出平移后的△A2B2C2
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.将抛物线y=x2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的抛物线是(  )
A.y=(x+1)2-2B.y=(x-1)2+2C.y=(x-1)2-2D.y=(x+1)2+2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.动手操作:已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.

(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则折痕经过的点表示的数是0;此时-4表示的点与数4表示的点重合;
(2)若-1表示的点与5表示的点重合,则折痕经过的点表示的数是2;此时-3表示的点与数7表示的点重合;
(3)在(2)的情况下,若数轴上经折叠后重合的两点A、B之间的距离为12(A在B的左侧),则A、B两点表示的数分别是-4、8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.直接写出答案.
(1)-21+(-31)
(2)-21+31
(3)0.1+(-0.2)
(4)21-31
(5)-31-41  
(6)-41-(-51)
(7)(-3)×(-9)
(8)3×(-9)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.用科学记数法表示2350000正确的是(  )
A.235×104B.2.35×106C.2.35×105D.2.35×104

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知双曲线y=$\frac{2k-1}{x}$.
(1)若双曲线与直线y=x的一个交点P的纵坐标为5,求k的值;
(2)在双曲线的每一支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围;
(3)若双曲线的一支位于第二象限,在这一支上任取两点A(x1,y1),B(x2,y2),当y1>y2时,x1>x2(填“>”,“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的是(  )
A.2a+b<0B.4a+2b+c>0
C.m(am+b)>a+b(m为大于1的实数)D.3a+c<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.(-2)0等于1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案