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    计算 50=（　　）
    分析：根据零指数幂的运算法则计算得出即可．
    解答：解：50=1．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了零指数幂，根据任何非0数的0次幂等于1是解题关键．
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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    为了了解某中学初中三年级175名男学生的身高情况，从中抽测了部分男学生的身高，下面是数据整理与计算的一部分：

    (1)在这个问题中，总体和样本各指什么？

    (2)填写频率分布表中未完成的部分；

    (3)根据数据整理与计算回答下列问题：

    ①该校初中三年级男学生身高在155.5～159.5(cm)的范围内的人数约为多少？占多大比例？

    ②估计该初中三年级男学生的平均身高.

    数据整理与计算　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 x样本=164(cm)频率分布表

    　　　　  分  组　　　　　　　　　　　　  频数累计　　　　　　　　　　  频  数　　　　　　　　　　　　  频率

    　　　　  147.5～151.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   1　　　　　　　　　　　　　　　　    0.02

    　　　　  151.5～155.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   2　　　　　　　　　　　　　　　　    0.04

    　　　　  155.5～159.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   4　　　　　　　　　　　　　　　　    0.08

    　　　　  159.5～163.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   15　　　　　　　　　　　　　　　　 

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   s;　　　　　　　　  16　　　　　　　　　　　　　　　　  0.32

    　　　　  167.5～171.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   5　　　　　　　　　　　　　　　　    0.10

    　　　　  171.5～175.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 0.08

    　　　　  175.5～179.5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   3　　　　　　　　　　　　　　　　    0.06

    　　　　  合计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    50　　　　　　　　　　　　　　　　 

     

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    为保护环境，某校环保小组成员小明收集废电池，第一天收集1号废电池4节，5号废电池5节，总重量为460g，第二天收集1号废电池2节，5号废电池3节，总重量为240g．

    (1)求1号和5号废电池每节分别重多少克？

    (2)学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量，他们随意抽取了5天收集废电池的数量，如下表：

    　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
    　　

    1号废电池(单位/节) 　　 　　

    　　    		 　　

    29 　　 　　

    　　    		 　　

    30 　　 　　

    　　    		 　　

    32 　　 　　

    　　    		 　　

    28 　　 　　

    　　    		 　　

    31 　　 　　

    　　
    　　

    5号废电池(单位/节) 　　 　　

    　　    		 　　

    51 　　 　　

    　　    		 　　

    53 　　 　　

    　　    		 　　

    47 　　 　　

    　　    		 　　

    49 　　 　　

    　　    		 　　

    50 　　 　　

    　　

    分别计算两种废电池的样本平均数，并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量是多少千克？

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