精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知CE是△ABC的中线,DE⊥AB交外角∠BCF的平分线于D,∠ACB=60°,证明:BC=AC+CD.
考点:全等三角形的判定与性质,角平分线的性质
专题:证明题,转化思想
分析:过D作DM垂直于AF,DN垂直于CB,连接AD,BD,由CD为角平分线,利用角平分线性质得出DM=DN,证得Rt△CDM≌Rt△CDN,可得出CM=CN,由E为AB的中点,DE垂直于AB,得到DE为AB的垂直平分线,得到AD=BD,由DM=DN,AD=BD,证得Rt△AMD≌Rt△BND,得到AM=BN,由∠ACB为60°,得到∠DCN=∠DCM=60°,在直角三角形CND中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半可得出CD=2CN,同理CD=2CM,由BC=BN+CN,等量代换可得证.
解答:证明:如图过D作DM⊥AF于点M,DN⊥CB于点N,连接AD,BD,

∵CD为∠FCB的平分线,DM⊥AF,DN⊥CB,
∴DM=DN,又CD=CD,
∴Rt△CDM≌Rt△CDN(HL),
∴CM=CN,
又∵E为AB中点,DE⊥AB,
∴AD=BD,
在Rt△AMD和Rt△BND中,
MD=ND
AD=BD

∴Rt△AMD≌Rt△BND(HL),
∴AM=BN,
∵∠ACB=60°,CD为∠FCB平分线,
∴∠MCD=∠NCD=60°,
在Rt△CND中,∠CDN=30°,
可得CD=2CN,
同理CD=2CM,
∴CD=2CM=CM+CN,
∴BC=BN+CN=AC+CM+CN=AC+CD.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线定理,线段垂直平分线的判定与性质,利用了转化及等量代换的数学思想,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某公司生产并销售A,B两种品牌新型节能设备,第一季度共生产两种品牌设备20台,每台的成本和售价如下表:
品牌 A B
成本价(万元/台) 3 5
销售价(万元/台) 4 8
设销售A种品牌设备x台,20台A,B两种品牌设备全部售完后获得利润y万元.(利润=销售价-成本)
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)若生产两种品牌设备的总成本不超过80万元,那么公司如何安排生产A,B两种品牌设备,售完后获利最多?并求出最大利润;
(3)公司为营销人员制定奖励促销政策:第一季度奖金=公司总利润×销售A种品牌设备台数×1%,那么营销人员销售多少台A种品牌设备,获得奖励最多?最大奖金数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,cosB=
2
2
,sinC=
3
5
,BC=7,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠3+∠DCB=180°,∠1=∠2,∠CME:∠GEM=4:5,求∠CME的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某校组织240名师生参加“上海一日游”活动,如果租用A型大客车若干辆,那么刚好坐满,如果租用B型大客车,那么比前种情况少租2辆,且其中有一辆余10个空位,其余全部坐满,如果每辆B型大客车比A型大客车多5个座位,那么A型,B型大客车各有多少个座位?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个人由山底爬到山顶,需先爬30°的山坡80m,再爬40°的山坡300m,则山高为
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(-2,0)、B(x1,0),且1<x1<2,与y轴正半轴的交点在(0,2)的上方,顶点为C.直线y=kx+m(k≠0)经过点C、B.则下列结论:
①b>a;②2a-b>-1;③2a+c<0;④k>a+b;⑤k<-1,
其中正确的结论有
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△ABC的斜边AB=8,AC=4,以点C为圆心作圆,当半径R等于
 
时,AB与⊙O相切.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某射击运动员在一次比赛中(共10次射击,每次射击最多是10环),前6次射击共中52环,如果他要打破89环的记录,则第七次射击不能少于(  )环.
A、5B、6C、7D、8

查看答案和解析>>

同步练习册答案