分析 (1)根据图象进行判断,即可得出自变量与因变量;
(2)根据图象中数据进行计算,即可得到路程与时间;
(3)根据梯形即可得到爸爸驾车出发的时间;
(4)根据点A的坐标即可得到点A的实际意义;
(5)根据相应的路程除以时间,即可得出速度;
(6)根据小明从家到中心书城时的速度,即可得到离家路程s与坐车时间t之间的关系式.
解答 解:(1)由图可得,自变量是t,因变量是s,
故答案为:t,s;
(2)由图可得,小明家到滨海公园的路程为30km,小明在中心书城逗留的时间为2.5-0.8=1.7(h);
故答案为:30,1.7;
(3)由图可得,小明出发2.5小时后爸爸驾车出发;
故答案为:2.5;
(4)由图可得,A点表示2.5小时后小明继续坐公交车到滨海公园;
故答案为:2.5小时后小明继续坐公交车到滨海公园;
(5)小明从中心书城到滨海公园的平均速度为$\frac{30-12}{4-2.5}$=12km/h,
小明爸爸驾车的平均速度为$\frac{30}{3.5-2.5}$=30km/h;
爸爸驾车经过$\frac{12}{30-12}$=$\frac{2}{3}$h追上小明;
故答案为:12,30,$\frac{2}{3}$h;
(6)小明从家到中心书城时,他的速度为$\frac{12}{0.8}$=15km/h,
∴他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为s=15t(0≤t≤0.8),
故答案为:s=15t(0≤t≤0.8).
点评 本题主要考查了函数图象,以及行程问题的数量关系的运用,解答时理解清楚函数图象的意义是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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