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3、将线段AB向左平移5厘米得到线段CD,若AB=3cm,则CD的长为(  )
分析:根据平移的性质直接求解即可.
解答:解:经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.将线段AB向左平移5厘米得到线段CD,则AB=CD=3cm.
∴CD的长为3cm.
故选B.
点评:本题利用了平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、在下面的方格纸(每个小正方形边长为1)中有直线MN,线段AB,请你在该图中分别按下列要求画出图形(不要求写画法).
(1)将线段AB向左平移2个单位得到线段A1B1
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将线段AB向左平移5厘米得到线段CD,若AB=3cm,则CD的长为


  1. A.
    5cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    4cm
  4. D.
    -3cm

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省温州市鹿城区初中毕业生学业水平模拟考试(解析版) 题型:选择题

将线段AB向左平移5厘米得到线段CD,若AB=3cm,则CD的长为( )
A.5cm
B.3cm
C.4cm
D.-3cm

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科目:初中数学 来源:2006年福建省泉州市惠安县初中学业质量检查数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•惠安县质检)在下面的方格纸(每个小正方形边长为1)中有直线MN,线段AB,请你在该图中分别按下列要求画出图形(不要求写画法).
(1)将线段AB向左平移2个单位得到线段A1B1
(2)将线段AB绕点O逆时针旋转90°得到线段A2B2

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