精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.对于任何实数,我们规定符号$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc,例如:$|\begin{array}{l}{1}&{2}\\{3}&{4}\end{array}|$=1×4-2×3=-2
(1)按照这个规律请你计算$|\begin{array}{l}{-2}&{4}\\{3}&{5}\end{array}|$的值;
(2)按照这个规定请你计算,当a2-3a+1=0时,求$|\begin{array}{l}{a+1}&{3a}\\{a-2}&{a-1}\end{array}|$的值.

分析 (1)根据已知展开,再求出即可;
(2)根据已知展开,再算乘法,合并同类项,变形后代入求出即可.

解答 解:(1)原式=-2×5-3×4=-22;

(2)原式=(a+1)(a-1)-3a(a-2)
=a2-1-3a2+6a
=-2a2+6a-1,
∵a2-3a+1=0,
∴a2-3a=-1,
∴原式=-2(a2-3a)-1=-2×(-1)-1=1.

点评 本题考查了整式的混合运算和求值的应用,解此题的关键是能根据整式的运算法则展开,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:(a-1)÷(a2+1),其中a=$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)计算:${(\sqrt{2015}-1)^0}+2cos{60°}-{({\frac{1}{2}})^{-2}}$
(2)计算:(x-2)2-(x+2)(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}11-2({x-3})≥3({x-1})\\ x+2>\frac{1-2x}{3}\end{array}\right.$,并求它的整数解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图:∠B=60°,∠1=60°时,DE∥BC,理由是同位角相等,两直线平行.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.二次根式$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$中,x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x≥1C.x>1D.x≤1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.平面直角坐标系中,A(1,0),B(-2,3),则线段AB的长为3$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,是10×8的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点都在小正方形的顶点上,
(1)请在图中分别画出以AB为边的等腰直角三角形ABC、等腰钝角三角形ABD,且使C、D两点都在小正方形的顶点上;
(2)连接CD,请直接写出四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,点A(a,b)是双曲线y=$\frac{8}{x}$(x>0)上的一点,点P是x轴负半轴上的一动点,AC⊥y轴于C点,过A作AD⊥x轴于D点,连接AP交y轴于B点.
(1)△PAC的面积是4;
(2)当a=2,P点的坐标为(-2,0)时,求△ACB的面积;
(3)当a=2,P点的坐标为(x,0)时,设△ACB的面积为S,试求S与x之间的函数关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案