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    2．实数a、b在数轴上的位置如图所示，正确的是（　　）
    A．a＞-bB．a+b＞0C．ab＞0D．|b|＜|a|

    分析 根据a、b在数轴上的位置判断出其符号及绝对值的大小，再对各选项进行逐一判断即可．

    解答 解：∵由图可知，a＜0＜b，|a|＞b，
    ∴a＜-b，a+b＜0，ab＜0，|b|＜|a|，
    ∴A、B、C错误，D正确．
    故选D．

    点评 本题考查的是实数与数轴，熟知数轴的特点是解答此题的关键．

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    19．算式（-66+$\frac{3}{17}$）×$\frac{1}{3}$可化为（　　）
    A．-66×$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{17}$×$\frac{1}{3}$B．-66×$\frac{1}{3}$-$\frac{3}{17}$×$\frac{1}{3}$C．-66×3+$\frac{3}{17}$×3D．-66×3-$\frac{3}{17}$×3

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    13．计算题：
    （1）$\sqrt{（-3）^{2}}$-$\root{3}{64}$-（$\sqrt{3}$）2-|$\sqrt{3}$-2|；       
    （2）求x的值：9x2=121．

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    10．南京青奥会，于2014年8月16日20时在中国南京开幕；是继北京奥运会后中国的又一个重大奥运赛事，是中国首次举办的青奥会，也是中国第二次举办的奥运赛事，共设28个大项、222个小项，有204个国家的3808名运动员参加比赛，将数3808用科学记数法表示为3.808×103．

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    17．（1）如图1，在正方形ABCD中，M是BC边（不含端点B，C）上任意一点，P是BC延长线上一点，N是∠DCP的平分线上一点，若∠AMN=90°，求证：AM=MN．
    （2）若将（1）中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”（如图2），N是∠ACP的平分线上一点，则当∠AMN=60°时，结论AM=MN是否还成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．把下列各数分别填人相应的集合里．
    -5，-2.626 626 662…，0，-|-2|，-π，-$\frac{7}{4}$，0.12，-（-6），+10%，2.55555…．
    （1）正数集合：{0.12，-（-6），+10%，2.55555… …}；
    （2）无理数集合：{-2.626626662…，-π …}；
    （3）负整数集合：{-5，-|-2| …}；
    （4）分数集合：{-$\frac{7}{4}$，0.12，+10% …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．已知a：b=2：3，a+b=15，则a-2b=-12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知：a=+12，b=-7，c=-（|-19|-|-8|），求a+|-c|+|b|的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，点A、B、C、D在⊙O上，AC、BD相交于点P．则图中相似三角形有2对；若点C是$\widehat{BD}$的中点，则图中相似三角形有4对．

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