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    下列函数中，自变量的取值范围是≥3的是（   ）

    A、     B、     C、       D、


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    过反比例函数y＝(k≠0)图象上一点A，分别作x轴，y轴的垂线，垂足分别为B，C，如果△ABC的面积为3，则k的值为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解全校学生的视力情况，小颖、小丽、小萍三个同学分别设计了一个方案：①小颖：检测出全班同学的视力，以此推算全校学生的视力情况；②小丽：在校医院发现了2002年全校各班的视力表，以此推算全校学生的视力情况；③小萍：在全校每个年级的一班中，抽取学号为5的倍数的10名学生，记录他们的视力情况，从而估计全校学生的视力情况．这三种做法哪一种比较好？为什么？从这个事例中你体会到想得到比较准确的估计结果，在收集数据时要注意些什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB切⊙O于点B，OA＝2，∠OAB＝30°，弦BC∥OA，劣弧的弧长为    ．

    （结果保留π）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：

    (1)用签字笔画AD∥BC（D为格点），连接CD；线段CD的长为       ；

    (2)请你在的三个内角中任选一个锐角，若你所选的锐角是       ，则它所对应的正弦函数值是              ．

    （3）若E为BC中点，则tan∠CAE的值是      .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的弦AB=6，M是AB上任意一点，且OM最小值为4，则⊙O的半径为（     ）

    A、6          B、5                   C、4                D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    收入培增计划是2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的,“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”，假设2010提某地城乡居民人均收入为3万元，到2020年该地城乡居民人均收入达到6万元，设每五年的平均增长率为a%，则可列方程：________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,是圆的直径,是圆的弦,的延长线交于点,已知,,则的度数是(        )

    A．          B．           C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某村为绿化村道，在村道两旁种植了A、B两种树木共1000棵．绿化村道的总费

    用由树苗费及其它费用组成，A、B两种树苗的相关信息如下表：

    树苗费（元/棵）

    其它费用（元/棵）

    成活率

    A

    20

    4

    90%

    B

    30

    6

    95%

    设购买A种树苗x棵，绿化村道的总费用为y元．

    （1）写出y（元）与x（棵）之间的函数关系式；

    （2）若种植的两种树苗共活了920棵，则绿化村道的总费用为多少元？

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