![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201310/52865efd30ad1.png)
解:(1)如图:
(2)
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/653.png)
=(163+170+168+172+177)÷5=170(分);
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/28571.png)
=
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/36.png)
[(163-170)
2+(170-170)
2+(168-170)
2+(172-170)
2+(177-170)
2]=21.2;
(3)从平均分看,两队的平均分相同;
从方差看,
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/28570.png)
<
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/28571.png)
,甲队比赛成绩比乙队比赛成绩波动小,甲队成绩较稳定;
从折线的走势看,甲队从第二次开始比赛成绩呈上升趋势,乙队从第三次开始比赛成绩呈上升趋势.
综上,选派甲队参赛更能取得好成绩.
分析:(1)根据条形统计图中的乙在5次比赛中的数据在图2中,正确描点连线即可;
(2)根据平均数与方差的计算公式即可求出
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/653.png)
与
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/28571.png)
;
(3)结合平均数和方差两方面进行分析即可.
点评:本题考查了条形统计图、折线统计图、方差以及平均数的知识,熟练掌握对统计图的分析和平均数的计算.要理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.