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    用两个能够完全重合的三角形按不同的方式拼成的各种不同的四边形中，平行四边形有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个
    C
    以三角形的每对对应边分别作对角线，根据平行四边形的判定方法即可得．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    21、将两个用钢丝设计成的能够完全重合的直角三角形模型ABC和直角三角形DEF按如图所示的位置摆放，使点B、F、C、D在同一条直线上，且AB和DE、EF分别相交于点P、M，AC和DE相交于点N．
    （1）试判断线段AB和DE的位置关系，并说明理由；
    （2）若PD=AC，线段PE和BF有什么数量关系，请说明你的理由．

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    用两个能够完全重合的非等腰三角形拼成四边形，则拼成平行四边形的最多个数有（　　）

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    用两个能够完全重合的三角形按不同的方式拼成的各种不同的四边形中，平行四边形有

    [　　]

    A．1个

    B．2个

    C．3个

    D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将两个用钢丝设计成的能够完全重合的直角三角形模型和直角三角形按如图所示的位置摆放，使点B、F、C、D在同一条直线上，且和、分别相交于点、，和相交于点

    （1）试判断线段和的位置关系，并说明理由；

    （2）若=，线段和有什么数量关系，请说明你的理由．

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