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    （1）计算：2cos45°-|-
    		2
    |+3-2    ；
    （2）化简：(
    1
    a
    -a)÷
    a2-2a+1
    a
    ．
    考点：实数的运算,分式的混合运算,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一项利用特殊角的三角函数值计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果；
    （2）原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=2×
    		2
    2
    -
    		2
    +
    1
    9
    =
    1
    9
    ；
    （2）原式=
    1-a2
    a
    •
    a
    (a-1)2
    =
    1+a
    1-a
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，∠BAD=∠ADC=90°，AB=AD=2
    		2
    ，CD=
    		2
    ，点P在四边形ABCD的边上，若P到BD的距离为1，则点P的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x+y-z=13
    y+z-x=-1
    z+x-y=3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题 
    （1）-3+8-7；                      
    （2）23-6×（-3）+2×（-4）；
    （3）（-48）÷6-（-25）×（-4）；
    （4）12-（-18）+（-7）-15；
    （5）(-
    2
    3
    +
    3
    4
    -
    5
    6
    )×(-12)    ；              
    （6）-2+|5-8|+24÷（-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知CF⊥AB，DH⊥AB，垂足分别为点C，D，若CE，DG分别为∠ACF与∠BDH的角平分线．试判断CE与DG是否平行，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A=x2-4x-2，B=-2x2+3x-1．求：
    （1）A+B；
    （2）2A-3B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		12
    -
    1
    3
    +
    1
    27
    ；           
    （2）（
    2
    3
    3
    2
    ）2-
    		(-
    2
    3
    )2
    ；
    （3）（2
    		3
    -3
    		2
    ）2；           
    （4）（7+
    		7
    ）2-（7-
    		7
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2
    		12
    ）2÷（
    		75
    +3
    1
    3
    -
    		48
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（6a+1，5）与点B（4-a，b）关于y轴对称，则ab=
     
    ．

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