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    计算：
    34
    ×
    		8
    ÷
    62
    ．
    考点：分数指数幂
    专题：
    分析：首先把每个式子化成以2为底数的幂的形式，然后利用同底数的幂的乘法、除法法则即可求解．
    解答：解：原式=
    322
    ×
    		23
    ÷
    62

    =2
    2
    3
    •2
    3
    2
    ÷2
    1
    6

    =2
    2
    3
    +
    3
    2
    -
    1
    6

    =22
    =4．
    点评：本题考查了分数指数幂的运算，根据幂的意义转化为同底数的幂的乘法、除法是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正整数a、b、c，a≤b＜c，c最大为6，存在以a、b、c为三边长的三角形的个数为（　　）
    A、10B、12C、13D、14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查：
    （1）为了检测一批电视机的使用寿命；
    （2）为了调查全国平均几人拥有一部手机；
    （3）为了解本班学生的平均上网时间；
    （4）为了解中央电视台春节联欢晚会的收视率．
    其中适合用抽样调查的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径AB，C为圆周上一点，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点E，连接EA、EC．
    （1）求证：CA=CE；
    （2）若AB=4，AC=2，求ED的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=1-|x-x2|的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AD是BC上中线，BF∥EC，请说明BF=CE的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，其中点A在x轴上，点C在y轴的正半轴上，线段OA、OC的
    （OA＜OC）是方程x2-5x+4=0的两个根，且抛物线的对称轴是直线x=
    5
    2
    ．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）在线段BC上是否存在一点D，使得S△ACD：S△ABD=2：1？若存在，求出经过点D的反比例函数的解析式；若不存在，说明理由．
    （3）如图2，一个动点P自OC的中点M出发，先到达x轴上的某点（设为点E），再到达抛物线对称轴上的某点（设为点F），最后运动到点C，求点P运动的最短路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写一个y关于x的函数，满足要求（1）当x＞0时，y随x的增大而增大，（2）经过点（-1，2）．你写的是
     
    （选择学过的函数类型中的一个）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，EF∥BC，
    AE
    EB
    =
    1
    2
    ，S梯形EBCF=8，求S△ABC．

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